专业认同感在医学院学生学习动机和在线学习准备度之间的中介作用Mediating Effect of Professional Identity between Learning Motivation and Readiness toward E-Learning among Medical Students
刘凤兰, 金生海, 颜廷顺 下载量: 351 浏览量: 5,814
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391087 被引量
大学生基于网络视频平台的深度学习策略研究——以“B站大学”现象为例Research on Deep Learning Strategies of College Students Based on Network Video Platform—Taking the Phenomenon of “Bilibili University” as an Example
尹伊伊, 谭欣妍, 孙千淇 下载量: 142 浏览量: 304
教育进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144514 被引量
基于类感知对比学习的半监督故障诊断Fault Diagnosis Based on Class-Aware Contrastive Semi-Supervised Learning
金泽中, 叶春明 下载量: 268 浏览量: 377
建模与仿真 Vol.13 No.2, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2024.132113 被引量
三种脑学习教育方法的原理、机制和评价A Review on Theory, Application and Evaluation of Three Brain Learning Methods
徐 琳, 陈国鹏 下载量: 1,930 浏览量: 3,548
教育进展 Vol.7 No.1, December 16 2016, PDF, HTML, DOI:10.12677/AE.2017.71002 被引量
基于轻量化网络的课堂学生学习状态判别Learning State Discrimination of Classroom Students Based on Lightweight Network
刘秋会, 王 林, 梁明秀 下载量: 518 浏览量: 826 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.4, April 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.114121 被引量
小学生在元认知监控中单词学习策略的特点The Characteristics of Vocabulary Learning Strategies for Primary School Students in Metacognitive Monitoring
谢漳龙, 王梦楠 下载量: 135 浏览量: 198
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133227 被引量
以学生为中心的混合式学习动机对教师的激励研究A Study on the Motivation of Student-Centered Blended Learning to Teachers
王喜媛, 王 勇 下载量: 281 浏览量: 540 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113070 被引量
沉浸式虚拟现实技术对学习及其迁移的影响The Impact of Immersive Virtual Reality Technology on Learning and Its Transfer
肖芬妮 下载量: 295 浏览量: 657
社会科学前沿 Vol.12 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129662 被引量
《机器学习》课程建设的探索Exploration of the Machine Learning Course Construction
庞国楹, 胡宝安, 刘 佳, 刘 俊, 郭 彦 下载量: 444 浏览量: 751
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105181 被引量
认知风格对知觉序列学习的影响Effect of Cognitive Style on Perceptual Sequence Learning
彭 琳, 咸桂彩, 寇冬泉 下载量: 1,757 浏览量: 5,544
心理学进展 Vol.6 No.7, July 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67107 被引量