二语学习同伴交互模式研究述评A Review on Interactive Patterns in Second Language Learning
沈少琴 下载量: 206 浏览量: 358
现代语言学 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112845 被引量
氮密互作对德美亚1号青贮产量及品质的调控效应Interactive Effects of Nitrogen and Density on Silage Yield and Quality of DeMeiYa 1
葛均筑, 扎 吉, 梁 茜, 张 垚, 马志琪 下载量: 855 浏览量: 2,016 国家科技经费支持
土壤科学 Vol.7 No.4, October 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2019.74035 被引量
带有范例元组的交互式数据转换映射方法研究Research on Interactive Data Conversion Mapping Method with Example Tuples
李 静, 李 贵, 李征宇, 韩子扬, 曹科研 下载量: 546 浏览量: 1,369
数据挖掘 Vol.11 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2021.112009 被引量
国际环境领域的软法治理 Soft Law in the Field of International Environment
陈镜桐 下载量: 167 浏览量: 274
争议解决 Vol.10 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.103158 被引量
亲子共读的现状及互动策略研究A Study on Present Situation and the Interactive Strategies of Parent-Child Reading
顾 娟, 钱晓宇 下载量: 2,009 浏览量: 4,176
社会科学前沿 Vol.6 No.10, October 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.610177 被引量
强化互动学习的材料力学教学探讨Enhancing Interactive Learning in the Teaching of Material Mechanics
刘 闯 下载量: 446 浏览量: 2,589 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91031 被引量
建设工程对生态环境影响的模型研究Model Study on the Impact of Construct Projects on the Ecological Environment
林凯通, 陈太兵, 齐浩然, 张元标 下载量: 1,160 浏览量: 4,003
应用数学进展 Vol.8 No.5, May 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.85107 被引量
关于初中数学课堂互动策略的研究——以勾股定理为例Research on Interactive Strategies in the Middle School Mathematics Classroom—Taking the Pythagorean Theorem as an Example
杨秀霞, 徐长玲 下载量: 280 浏览量: 379 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134351 被引量
家庭环境对儿童心理发展的影响The Impact of Family Environment on Children’s Psychological Development
惠金慢 下载量: 343 浏览量: 1,785
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212970 被引量
家庭环境、社会环境与农村老年人主观幸福感有关吗?——基于2017年CGSS数据实证分析Are the Family Environment and Social Environment Related to the Subjective Well-Being of the Rural Elderly?—Empirical Analysis Based on 2017 CGSS Data
邹小莉 下载量: 435 浏览量: 703
应用数学进展 Vol.10 No.12, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.1012458 被引量