基于Kolb学习风格专项调查的分析与研究Analysis and Research on the Special Survey of Kolb’s Learning Style
鞠丽梅, 孙炜海, 潘晶雯, 李转霞 下载量: 374 浏览量: 2,303
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101027 被引量
物联网技术课程的交互式AIoT实验教学设计Interactive AIoT Experimental Teaching Design of IoT Technology Course
上官松, 易宇纯, 张志强 下载量: 492 浏览量: 2,218
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103094 被引量
拉伸法测金属丝的杨氏模量思政教学研究Ideological and Political Teaching Study on Measuring Young’s Modulus of Metal Wire by Tensile Method Experimental
刘芬芬, 刘存海, 郭 冰 下载量: 408 浏览量: 1,110
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104129 被引量
与时俱进的大学物理课程思政教学探索——以“电磁感应定律”为例Exploration on Ideological and Political Teaching of College Physics Course Keeping Pace with the Times—Taking “Electromagnetic Induction” as an Example
郑晓玉, 陈宗华, 赵炳炎 下载量: 602 浏览量: 1,403 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113044 被引量
基于成果导向的本科实践教学设计与思考——以勘查技术与工程专业“岩石物理学”课程为例Design and Thinking of Undergraduate Practical Teaching Based on Outcome Based Education —Taking Exploration Technology and Engineering Specialty Course “Rock Physics” as an Example
许 巍 下载量: 412 浏览量: 530 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108309 被引量
基于多平台的Python程序设计课程混合式教学模式探索Research on Mixed Teaching Mode of Python Programming Based on Multi-Platform
陈世峰, 尹艳兰 下载量: 413 浏览量: 838 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109334 被引量
《高等数学》课程思政教学设计探索——以《函数的连续性》为例Exploration of Ideological and Political Teaching Design of Higher Mathematics—Taking “Continuity of Functions” as an Example
焦琳致 下载量: 746 浏览量: 2,274
教育进展 Vol.12 No.12, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212784 被引量
基于学生思维培养的数学课堂教学设计——以“一次函数与方程、不等式”为例The Design of Mathematics Classroom Teaching Based on Students’ Thinking Development—Taking “Primary Functions and Equations, Inequalities” as an Example
谭 禄, 熊建军, 徐钰荣, 邵贵明 下载量: 354 浏览量: 680 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012490 被引量
基于学习风格的《人文地理学》课程创新教学模式研究A Study on Innovative Teaching Model of Human Geography Based on Learning Styles
阿 荣, 董振华 下载量: 284 浏览量: 522 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012507 被引量
关于角的概念的高中数学课堂教学探究Research on the Concept of Angle in High School Mathematics Classroom Teaching
李雪菁 下载量: 281 浏览量: 462
教育进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133222 被引量