从问题提出的视角分析师范生的专门数学知识Analyzing the Specialized Mathematical Knowledge of Normal School Students from the Perspective of Problem Posing
齐春燕 下载量: 313 浏览量: 443 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212871 被引量
面向线弹性问题的虚拟元方法Virtual Element Method for Linear Elasticity Problem
程新博, 梁晓坤, 马俊驰 下载量: 239 浏览量: 510
应用数学进展 Vol.11 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1112960 被引量
机器带有循环时间窗口的排序问题The Scheduling Problem with Cyclic Time Windows on Machines
曹庭锴, 刘 敏, 张同全 下载量: 738 浏览量: 3,233
应用数学进展 Vol.10 No.2, February 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.102042 被引量
基于L型域上泊松问题的虚拟元方法Virtual Element Method Based on Poisson Problem in L-Type Domain
刘 洋, 马俊驰 下载量: 414 浏览量: 586
应用数学进展 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.121034 被引量
有序序列搜索问题最快算法为二分法的一个理论证明A Theoretical Proof of Dichotomy as the Fastest Algorithm for Sequential Search Problem
刘耕滔 下载量: 516 浏览量: 808
应用数学进展 Vol.10 No.3, March 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.103079 被引量
以问题解决知识推理路径为核心的问题再设计——以初中数学为例Problem Redesign Centered on Reasoning Paths of Problem Solving Knowledge—Taking Junior High School Mathematics as an Example
崔馨怡, 何文涛 下载量: 148 浏览量: 261 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121531 被引量
论商标恶意抢注问题 The Problem of Malicious Cybersquatting
邱远哲 下载量: 953 浏览量: 2,618
法学 Vol.7 No.4, September 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2019.74013 被引量
欧几里德Steiner树问题介绍及一种特殊情况的讨论The Introduction of Euclid Steiner Tree Problem and the Discussion of a Special Case
刁强强, 葛云鹏, 丁丽 下载量: 2,529 浏览量: 9,283
应用数学进展 Vol.5 No.2, May 5 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2016.52023 被引量
“石油地质学”问题导入型教学法的研究与实践Research and Practice of Problem-Oriented Method to “Petroleum Geology” Teaching
黄志龙, 高 岗, 孙明亮 下载量: 807 浏览量: 3,736 国家科技经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93040 被引量
公平性指派问题及其进化求解算法Fair Assignment Problem and Its Genetic Algorithm
崔允汀, 何胜学 下载量: 418 浏览量: 717 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.12 No.1, January 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2022.121002 被引量