多元教学方法助力天然药物化学课堂教学质量提升Multiple Teaching Methods Improve the Teaching Quality of Natural Medicinal Chemistry
李 斌, 翦雨青, 周旭东, 盛文兵, 龚力民, 袁汉文, 王 炜, 彭彩云 下载量: 460 浏览量: 707
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91040 被引量
BOPPPS教学模式在“医学影像学”中的应用探究The Application of BOPPPS Teaching Mode in Medical Imaging Teaching
余 泰, 曹洪欣 下载量: 306 浏览量: 450 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137681 被引量
PBL教学法应用于心理学教学的系统评价与元分析Systematic Evaluation and Meta-Analysis of the Application of PBL Teaching Method to Psychology Teaching
魏 强, 徐 彤, 朱冬梅, 张澳楠 下载量: 272 浏览量: 589 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125101 被引量
基于本原性问题驱动教学法的数学课程混合式教学研究A Study on the Blended Teaching of Mathematics Curriculums Based on the Original Problem-Based Teaching Method
裴红梅, 商洁琳, 邢 维 下载量: 286 浏览量: 463
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108283 被引量
ESA教学模式在初中英语写作教学中的应用The Application of ESA Teaching Model in Middle School English Writing Teaching
陈 婷 下载量: 135 浏览量: 221
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124207 被引量
儿童公平判断的发展及其影响因素The Development of Children’s Fair Judgment and Its Influencing Factors
李永强 下载量: 528 浏览量: 870
社会科学前沿 Vol.10 No.12, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.1012478 被引量
有效教学理念下的教学设计初探Teaching Design under the Concept of Effective Teaching
杨钰坤 下载量: 215 浏览量: 366
教育进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391046 被引量
大学本科双语教学的实践与思考Practice and Discussion on Undergraduate Bilingual Teaching
关成斌, 王 捷 下载量: 2,980 浏览量: 8,957
创新教育研究 Vol.2 No.1, January 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/CES.2014.21003 被引量
考虑乘客出行偏好的需求响应公交系统设计Demand Response Bus System Design Considering Passenger Travel Preferences
饶明华, 李慧珠 下载量: 486 浏览量: 997
交通技术 Vol.10 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJTT.2021.104034 被引量
浅析几种常见的医学教学方法A Brief Discussion on Several Common Medical Teaching Methods
李艳英, 黄天生, 李雪微, 毋亚男 下载量: 405 浏览量: 1,172 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106216 被引量