在概率统计教学中培养学生的“表达”能力Developing Students’ Ability to Express in Probability and Statistics Teaching
刘瑞娟 下载量: 974 浏览量: 2,579
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66084 被引量
基于B-样条二进小波变换的一种改进图像复原方法Image Restoration Method Based on B-Spline Dyadic Wavelet Transform
马瑞瑞, 王 刚, 张 静, 董永秀 下载量: 424 浏览量: 740 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.122035 被引量
基于提升小波的光流估计算法Optical Flow Estimation Algorithm Based on Shift Wavelet Transform
耿利川, 耿则勋 下载量: 1,772 浏览量: 3,355 科研立项经费支持
测绘科学技术 Vol.5 No.2, April 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GST.2017.52006 被引量
数学师范生对高中概率核心知识认知水平的调查研究Research on the Cognitive Level of Mathematics Normal Students’ High School Probability Core Knowledge
刘 芳 下载量: 965 浏览量: 2,829 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.5, May 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.85097 被引量
目标运动轨迹仿真中的概率问题Probability Problem in Trajectory Simulation of Target Movement
金裕红, 王新鹏 下载量: 2,286 浏览量: 5,638
理论数学 Vol.5 No.5, September 4 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2015.55026 被引量
基于概率统计课程的多元化教学模式的探索Exploration of a Diversified Teaching Model Based on Probability and Statistics Course
石志岩, 范 艳 下载量: 338 浏览量: 4,743 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142233 被引量
基于自适应提升小波变换和LBP的极光分类算法Aurora Classification Algorithm Based on Adaptive Lifting Wavelet Transform and LBP
邢伟博, 王晅 下载量: 2,079 浏览量: 3,787
计算机科学与应用 Vol.6 No.5, May 25 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.65035 被引量
全概率公式解释的经典问题Some Famous Problems Solved by Full Probability Formula
杨筱菡 下载量: 2,168 浏览量: 7,261
教育进展 Vol.7 No.6, November 8 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76051 被引量
基于概率统计角度分析核酸检测分组问题The Grouping Problem of Nucleic Acid Detection Was Analyzed Based on Probability Statistics
李 俏 下载量: 359 浏览量: 2,224
应用数学进展 Vol.11 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.118626 被引量
军队院校《概率论与数理统计》课程思政探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Education in “Probability and Statistics” in Military Academies
刘晓燕, 刘 波, 刘孝磊 下载量: 381 浏览量: 570
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106202 被引量