人工智能在司法审判中的应用困境研究Research on the Application Dilemma of Artificial Intelligence in Judicial Trial
刘铮嵘 下载量: 261 浏览量: 565
法学 Vol.11 No.3, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113157 被引量
人工智能时代劳动法适用的困境与出路The Dilemma and Solution of Labor Law Application in the Era of Artificial Intelligence
刘天宇 下载量: 77 浏览量: 196
法学 Vol.12 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.123263 被引量
如何在计算物理教学中融入人工智能的应用How to Integrate the Application of Artificial Intelligence into Computational Physics Education
刘 敏 下载量: 31 浏览量: 48 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471151 被引量
人工智能对文化产品选择的消极影响与破解路径The Negative Impact of Artificial Intelligence on the Selection of Cultural Products and Cracking Path Analysis
崔奥漩 下载量: 277 浏览量: 412
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212977 被引量
生成式人工智能辅助产品设计流程探索Exploration of Generative Artificial Intelligence-Assisted Product Design Process
陈 卓 下载量: 167 浏览量: 371
设计 Vol.9 No.2, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92189 被引量
人工智能助力新时代心理测评改革创新Artificial Intelligence Assists the Reform and Innovation of Psychological Assessment in the New Era
吴淑祺 下载量: 368 浏览量: 671
心理学进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129380 被引量
探析人工智能时代教师专业发展之路Analysis of the Professional Development of Teachers in the Era of Artificial Intelligence
周闪闪 下载量: 825 浏览量: 2,962
教育进展 Vol.10 No.3, May 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103056 被引量
论人工智能生成物在著作权法上的定性和权利归属On the Qualitative Analysis of Artificial Intelligence Generations in Copyright Law and Ownership of Rights
程馨怡 下载量: 295 浏览量: 1,011
法学 Vol.11 No.5, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115649 被引量
人工智能深度学习阶段的规制路径 The Regulatory Path of the Deep Learning Stage of Artificial Intelligence
陈骞琦 下载量: 426 浏览量: 925
争议解决 Vol.8 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.81001 被引量
人工智能课程教学改革探讨Exploration of Teaching Methods Reformation of Artificial Intelligence Course
肖春景, 张 敏 下载量: 749 浏览量: 2,185
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83065 被引量