浅析手机中文字体设计发展现状Analysis of the Development Status of Chinese Font Design for Mobile Phones
金雪美, 金香丹 下载量: 370 浏览量: 512
设计 Vol.8 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82087 被引量
连锁股东与企业数字化转型Chain Shareholders and the Digital Transformation of Enterprises
刘敬杭 下载量: 154 浏览量: 389
电子商务评论 Vol.13 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2024.131052 被引量
老年数字鸿沟的法律治理Legal Governance of the Digital Divide of the Elderly
李 惠, 周思翰 下载量: 289 浏览量: 545 科研立项经费支持
法学 Vol.11 No.6, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116939 被引量
英文字之张氏象形研究The Study of Chang’s Pictograph in English Words
张宽裕 下载量: 568 浏览量: 1,381
艺术研究快报 Vol.10 No.4, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2021.104012 被引量
延安阁楼方言的单字调与两字组连读变调The Single-Character Tones and the Two-Character Tone Variations in Yan’an Gelou Dialect
袁文艳 下载量: 169 浏览量: 251
现代语言学 Vol.12 No.1, January 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121057 被引量
关于汉语字词关系的研究与分析The Study of Relations among Chinese Characters and Words
韩秀娟 下载量: 679 浏览量: 3,169 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.2, April 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82033 被引量
智慧教育背景下汉字学习软件的应用探析——以“汉字高手”为例Analysis of the Application of Chinese Character Learning Software in the Background of Smart Education—Taking “Chinese Character Experts” as an Example
赖 玲 下载量: 286 浏览量: 418
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138849 被引量
教育数字化转型背景下高职教师数字素养提升路径研究Research on the Path of Digital Literacy Enhancement for Higher Vocational Teachers in the Context of Digital Transformation of Education
杨珍珍 下载量: 195 浏览量: 996
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144596 被引量
从字形结构辨析“鸿”的审美意境Identifying the Aesthetic Conception of “鸿” from the Character Structure
王 月 下载量: 332 浏览量: 523
现代语言学 Vol.10 No.11, November 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011323 被引量
中古疑日母字在长子方言中的演变The Evolution of the Word of “Yi” and “Ri” in Zhangzi Dialect in the Middle Ancient Times
王玉艳 下载量: 296 浏览量: 447
现代语言学 Vol.11 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115299 被引量