小学《道德与法治》情境教学的实现路径The Implementation Path of Situational Teaching of “Morality and Rule of Law” in Primary Schools
刘 玉 下载量: 289 浏览量: 863
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136599 被引量
情绪启动对视觉工作记忆的影响The Effect of Emotional Priming on Visual Working Memory
孙亚东 下载量: 399 浏览量: 729
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111028 被引量
如何有效提高管制员特情处置能力How to Effectively Improve the Controller’s Special Handling Ability
朱友志, 龚 玺 下载量: 424 浏览量: 1,248
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113045 被引量
父母元情绪理论与儿童情绪调节策略:依恋类型的中介作用Parental Meta-Emotional Theory and Children’s Emotional Regulation Strategies: The Mediating Role of Attachment Types
马美英 下载量: 343 浏览量: 604
心理学进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312826 被引量
影响发散性思维的情境因素Situational Factors That Influence Divergent Thinking
阮倩男, 徐 艳, 朱浩亮 下载量: 6,351 浏览量: 14,383
心理学进展 Vol.10 No.4, April 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.104062 被引量
幼儿教师情绪劳动研究述评A Review of Research on Emotional Labor for Preschool Teachers
马艳平, 赵雪艳 下载量: 137 浏览量: 268 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143424 被引量
消极情绪、情绪调节自我效能感与大学生亲社会行为的关系研究Research on the Relationship between Negative Emotion, Emotion Regulation Self-Efficacy and Adult Prosocial Behavior in College Students
文庆, 黄代翠 下载量: 357 浏览量: 732
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133099 被引量
情绪调节与依恋—基于发展的视角Emotion Regulation and Attachment —Based on the Perspective of Development
李梦楠 下载量: 2,842 浏览量: 9,639
心理学进展 Vol.6 No.4, April 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64068 被引量
在三种情境下,音高对知觉说话者特质的影响The Influence of Pitch on Characteristics of Speaker under Three Scenarios
刘芳芳 下载量: 1,650 浏览量: 2,900
心理学进展 Vol.6 No.12, December 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.612164 被引量
企业内危机回应中的组织文化策略和情绪感染力——以负性情绪为核心Organizational Culture Strategies and Emotional Appeals in Crisis Responses within a Company—Centered on Negative Emotions
云薏霏, 刘希平, 王晓庄 下载量: 608 浏览量: 1,004
心理学进展 Vol.11 No.4, April 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114100 被引量