基于动态词汇语义网络模型的数据驱动教学行动研究An Action Research of Data-Driven Teaching Based on Dynamic Lexical-Semantic Network Model
张汝莹 下载量: 89 浏览量: 134 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145879 被引量
外语学习者隐喻生成能力及其培养Foreign Language Learners’ Metaphor Production Competence and Cultivation
王玮仪 下载量: 470 浏览量: 793
现代语言学 Vol.10 No.4, April 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104070 被引量
听力元认知意识研究综述A Review of the Study of Listening Metacognitive Awareness
刘 睿, 夏慧言 下载量: 1,435 浏览量: 4,857
现代语言学 Vol.6 No.2, May 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62016 被引量
中国学习者法语塞音感知实验研究An Empirical Study of the Perception of French Stops by Chinese Learners
卢 琰 下载量: 431 浏览量: 588 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 10 2021, PDF, , DOI:10.12677/ML.2021.93081 被引量
言语非流利研究综述A Review of Research on Speech Non-Fluency
马仁莉, 毛天培 下载量: 615 浏览量: 924
现代语言学 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109262 被引量
专门用途英语教学中的教师反馈与同侪反馈的比较研究A Comparative Study of Peer Feedback and Teacher Feedback in the Context of ESP Teaching
刘巍巍 下载量: 330 浏览量: 718 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51005 被引量
二语习得视域下汉语动结式习得研究评述A Review of Studies on the Acquisition of Chinese Verb-Resultative Construction as Second Language
蔡璐路 下载量: 408 浏览量: 2,062
现代语言学 Vol.11 No.3, March 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113122 被引量
我国近二十年外语焦虑研究热点与趋势分析——基于CNKI核心期刊的可视化研究An Analysis of the Foreign Language Anxiety Research Hotspots and Trends of Our Country in Recent Twenty Years—A Visualization Research Based on CNKI Core Journals
张夏楠 下载量: 398 浏览量: 892
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135468 被引量
网络环境下的中国大学生日语学习焦虑研究Study on Japanese Learning Anxiety of Chinese College Students under the Network Environment
汤倪萍, 穆 红 下载量: 459 浏览量: 2,186
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116226 被引量
发音能力、自我效能感与发言焦虑之关系研究Investigating the Relationships between Pronunciation Competence, Self-Efficacy, and Anxiety in Oral Presentations
杨 瑶, 梁军健 下载量: 297 浏览量: 526 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136317 被引量