基于UbD理论的分式单元教学研究Research on Fractional Unit Teaching Based on UbD Theory
张晓宁, 刘海明 下载量: 378 浏览量: 2,226 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109353 被引量
基于UbD理论的逆向单元教学设计——以高中三角函数单元为例Reverse Unit Teaching Design Based on UbD Theory—Taking High School Trigonometric Function Unit as an Example
许俊瑶, 任全玉 下载量: 326 浏览量: 712 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112540 被引量
基于UbD理论的高中数学逆向单元教学设计High School Mathematics Reverse Unit Teaching Design Based on UbD Theory
孔维娜, 李新潮, 陈惠汝, 冷 悦 下载量: 201 浏览量: 515 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112535 被引量
基于UbD模式的中学地理逆向教学设计——以“喀斯特地貌”为例Reverse Teaching Design of Middle School Geography Based on UbD Model—Taking the “Karst Landform” for Example
刘智强 下载量: 252 浏览量: 612 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118335 被引量
生物力学课程教学模式与考核方式改革探究Research on Teaching Mode and Assessment Mode of Biomechanics Course
王淑婷, 任 武, 李振宇, 林 飞, 贾文慧, 张凯璐, 李 佳 下载量: 298 浏览量: 371 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137778 被引量
太赫兹人工表面等离激元波导阵列中拓扑零模的激发Excitation of Topological Zero Mode in Terahertz Spoof Surface Plasmon Waveguide Array
胡 攀, 马 毅, 黄俐皓 下载量: 461 浏览量: 674
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123274 被引量
数字图书馆运行模式的探讨To Explore the Operation Mode of Digital Library
吴书舟 下载量: 3,306 浏览量: 8,520
服务科学和管理 Vol.2 No.4, September 26 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2013.24019 被引量
新媒体叙事方式的困境及优化策略研究Study on the Dilemma of New Media Narrative Mode and Its Optimization Strategy
徐双平, 宋延龄 下载量: 244 浏览量: 625 科研立项经费支持
服务科学和管理 Vol.12 No.4, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2023.124035 被引量
电子设计开放式教学模式的研究Research on Open Mode in Electronic Design Teaching
杨成慧 下载量: 2,677 浏览量: 7,069 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.4 No.4, July 30 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.44012 被引量
天文信息的处理模式研究Research on the Processing Mode of Astronomical Information
陈 宇, 陈寿元 下载量: 5,075 浏览量: 9,232
天线学报 Vol.7 No.4, March 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JA.2019.74004 被引量