从TEM-8翻译考试看英语专业学生翻译能力的培养The Cultivation of English Majors’ Translation Competence from the TEM-8 Translation Test
雷新灵, 张 允 下载量: 867 浏览量: 1,437
现代语言学 Vol.8 No.5, October 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.85102 被引量
国内外翻译能力研究综述A Review of Translation Competence Research at Home and Abroad
景虎林 下载量: 649 浏览量: 1,192
现代语言学 Vol.11 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114237 被引量
供应商能力营销的方式—基于客户推荐的视角How Suppliers Marketing Their Competence to Customers—From the Perspective of Customer Reference
刘石兰, 叶 娜 下载量: 2,871 浏览量: 7,215 国家科技经费支持
现代市场营销 Vol.5 No.2, May 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MOM.2015.52003 被引量
学术论文中中医术语的翻译策略和方法Research on the English Translation of Traditional Chinese Medicine Terminology in Academic Papers
白旭丽 下载量: 255 浏览量: 623
现代语言学 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112769 被引量
隐喻能力研究综述A Review of the Research on Metaphoric Competence
袁 芳 下载量: 737 浏览量: 2,129
现代语言学 Vol.8 No.2, April 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82024 被引量
信息化背景下翻译技术教学研究综述A Review of Translation Technology Teaching Research under the Background of Informatization
景虎林 下载量: 349 浏览量: 3,791
现代语言学 Vol.11 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114228 被引量
中外翻译技术课程设置比较研究A Comparative Study on the Curriculum Settings of Chinese and Foreign Translation Technology
彭 澎 下载量: 51 浏览量: 75
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146938 被引量
Cummins语言能力观对语用能力等级描述研究的启示Cummins’s Views of Language Competence and Their Implications for the Level Description of Pragmatic Competence
彭庆华 下载量: 974 浏览量: 3,405 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.5, September 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75100 被引量
幼儿园园长胜任力个案研究A Case Study on the Competence of Kindergarten Principal
吴 钢, 黎雪婷 下载量: 345 浏览量: 650
教育进展 Vol.12 No.3, March 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123103 被引量
人类命运共同体视域下中国学生全球素养的提升路径Global Competence Cultivation Approach from the Perspective of Community of Human Destiny
林晓凡 下载量: 2,918 浏览量: 9,891 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81012 被引量