信息技术环境下小学语文教师教学深度融合的途径——以TPACK理论为基础Ways of Deep Integration of Primary School Chinese Teachers’ Teaching in the Information Technology Environment—Based on TPACK Theory
刘 玥 下载量: 429 浏览量: 808
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132132 被引量
基于TPACK理论的全日制硕士研究生教育技术能力结构研究——以江西农业大学为例Research on the Structure of Educational Technical Ability of Full-Time Master’s Degree Students Based on TPACK Theory—Taking Jiangxi Agricultural University as an Example
黄京慧, 黄双根, 吴 燕, 戴 晴 下载量: 263 浏览量: 359 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119389 被引量
基于TPACK视角下立体几何教学策略研究Research on Teaching Strategies of Solid Geometry Based on TPACK Perspective
李冬瑞, 张丽春 下载量: 49 浏览量: 105 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145751 被引量
“双减”政策背景下高中物理假期作业减负增效的策略探究Research on the Strategies of Reducing the Burden and Increasing the Efficiency of High School Physics Vacation Homework under the Background of “Double Reduction” Policy
梁官正, 董鸿飞, 石小凡 下载量: 224 浏览量: 482
教育进展 Vol.13 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131023 被引量
TPACK视域下的高中数学教学设计研究Research on High School Mathematics Instructional Design in the Perspective of TPACK
夏宇晨, 李 烁, 刘志兵 下载量: 179 浏览量: 280
教育进展 Vol.13 No.7, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137668 被引量
我国近十年初中数学研究热点的构成与展望——基于关键词的知识图谱分析The Composition and Outlook for the Research of Chinese Junior High School Mathematic in the Past 10 Years—Based on Keyword Knowledge Map Analysis
李荣晓, 张 良 下载量: 237 浏览量: 581 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131001 被引量