等差数列的N项和及其应用Methodology for Sum of N Terms of an Arithmetic Series and Its Application
吴东武 下载量: 2,650 浏览量: 7,472
理论数学 Vol.5 No.2, March 3 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2015.52006 被引量
基于HPM的数学建模思想融入高中数学的教学设计——以等差数列的前n项和公式为例The Mathematical Modeling Idea Based on HPM Is Integrated into the Teaching Design of High School Mathematics—Taking the First n Terms and Formulas of Arithmetic Series as an Example
王 景 下载量: 14 浏览量: 45
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461081 被引量
乘积图和F-Sum图的Steiner K-距离Steiner K-Distances in Graph Products and F-Sum Graphs
胡玲莉, 颜 娟, 陈娅红 下载量: 284 浏览量: 1,368 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.135151 被引量
培养逻辑推理素养的高中数学课堂教学设计——以“等差数列前n项和公式”为例Instructional Design for High School Math Classrooms to Foster Logical Reasoning Literacy—Taking “The Formula for the Sum of the First n Terms of an Equidistant Series” as an Example
童晓慧 下载量: 204 浏览量: 408
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112543 被引量
数学文化融入数学课堂的教学设计——以人教A版“等差数列求和”为例Teaching Design of Integrating Mathematics Culture into Mathematics Classroom—Taking the “Sum of Arithmetic Sequences” Version A of People’s Education as an Example
高艳飞 下载量: 103 浏览量: 252
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145664 被引量
包装两个边数总和为2n-2的n阶图对(II)——{(p,p-2),(p,p)}图对包装Packing a Pair of n-Order Graphs with the Sum of Edges 2n-2 (II)—Packing of (p,p-2)-Graphs and (p,p)-Graphs
陆晓娟, 唐干武, 汪敏庆 下载量: 38 浏览量: 95 科研立项经费支持
理论数学 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.145191 被引量
探索HPM与PME的结合之桥:等比数列前n项和的教学设计Exploring the Bridge of Combining HPM and PME: Teaching Design for the First n Sum of Proportional Sequence
贺 楠, 李 钊, 苏智平 下载量: 26 浏览量: 41
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126403 被引量
n-强-F-Ding投射模n-Strongly-F-Ding Projective Modules
钟魁晨 下载量: 538 浏览量: 731
理论数学 Vol.11 No.8, August 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.118166 被引量
n-边形的中心化子代数The Centralizer Algebra of the Ordinary n-Cycle
赵 伟 下载量: 113 浏览量: 207
理论数学 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.143088 被引量
与约数和函数σ(n)有关的一些不等式的解The Solutions of Some Inequalities of the Sum of Distinct Divisors Function
吴 莉, 杨仕椿 下载量: 3,451 浏览量: 9,855 科研立项经费支持
理论数学 Vol.3 No.2, March 12 2013, PDF, , DOI:10.12677/PM.2013.32017 被引量