我国高等特殊教育体系创新机制研究Research on Innovation Mechanism of Higher Special Education System in China
周婷婷, 王纪伟, 于彩凤, 赵忠伟 下载量: 971 浏览量: 1,366 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91012 被引量
区域特殊教育事业发展的现状、问题与建议Present Situation, Problems and Suggestions of the Development of Regional Special Education Cause
张亚兰, 陈雯月, 杨欣雅, 牛丁一, 陈 成, 窦浩天 下载量: 100 浏览量: 231
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145704 被引量
改革开放以来我国特殊体育教育政策演进与发展走向The Evolution Characteristics and Development Trend of China’s Special Physical Education Policy since the Reform and Opening-Up
涂玉连, 陈玉忠 下载量: 573 浏览量: 1,840
体育科学进展 Vol.9 No.2, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2021.92051 被引量
教育类专项资金审计调研与实务Research and Practice of Auditing Special Funds for Education
肖 迎, 田芳雨 下载量: 18 浏览量: 33
国际会计前沿 Vol.13 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/fia.2024.133054 被引量
《中国特殊教育》的研究进程及发展趋势——基于1994~2021年刊载文献的CiteSpace可视化分析The Research Process and Development Trend of Chinese Journal of Special Education—Visual Analysis of CiteSpace Based on Literatures Published during 1994~2021
李嘉威, 王楚涵, 吴金凤, 杨 健 下载量: 437 浏览量: 1,295 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111019 被引量
专门学校入校决定程序的反思与司法化改造Reflection and Judicial Reform of the Admission Decision Procedure of Special Schools
李明恩 下载量: 216 浏览量: 350
法学 Vol.12 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.123215 被引量
定位与功能视角下专门学校入学机制的思考Reflection on the Enrollment Mechanism of Special Schools from the Perspective of Positioning and Function
刘蕙宁 下载量: 119 浏览量: 244
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134268 被引量
德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 676 浏览量: 1,635
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量
绘画治疗理论及其在特殊群体中的应用Painting Therapy Theory and Its Application in Special Groups
梅佳欣 下载量: 572 浏览量: 1,078
心理学进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129371 被引量
苏格兰特殊教育法案的评述及思考Review and Reflection on Special Education Act in Scotland
冯秋涵 下载量: 1,049 浏览量: 1,980
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71015 被引量