缓冲气囊研究方法进展 Progress of Research Method on the Buffering Bags
黄 国, 李玮洁 下载量: 3,805 浏览量: 14,628
力学研究 Vol.2 No.1, March 6 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/IJM.2013.21001 被引量
科研综合实力评价方法研究Research on Evaluation Method of Comprehensive Strength
郭锦, 王思哲, 张天一, 王志刚 下载量: 1,728 浏览量: 5,694 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.6 No.1, January 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2017.61005 被引量
宽边界法参数分析以及基于双宽边界法的插值方法An Analysis of Fat Boundary Method with Respect to Algorithmic Parameters and an Interpolation Method for Dual Fat Boundary Method
刘奎, 胡振东 下载量: 483 浏览量: 947
力学研究 Vol.10 No.1, March 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJM.2021.101005 被引量
回授法在COPD患者健康教育中的研究进展 Research Progress of Teach-Back Method in Health Education of COPD Patients
袁子璇, 龚桂姿, 谭秀娟, 杨 慧, 杨 澜 下载量: 210 浏览量: 334 科研立项经费支持
护理学 Vol.12 No.6, December 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.126129 被引量
关于扎根理论研究方法的述评Comments on Grounded Theory Research Method
高传俊, 朱月龙 下载量: 4,313 浏览量: 14,922
心理学进展 Vol.5 No.3, March 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.53027 被引量
智能制造系统协调方法研究进展Research Progress on Coordination Method for Intelligent Manufacturing System
王 雷, 康与云 下载量: 4,160 浏览量: 18,326 国家自然科学基金支持
人工智能与机器人研究 Vol.2 No.1, February 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AIRR.2013.21005 被引量
基于ANP方法的建筑供应链风险研究Research on Construction Supply Chain Risk Based on ANP Method
郭文平 下载量: 318 浏览量: 3,346
应用数学进展 Vol.11 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1111842 被引量
基于文献计量法的长江流域古洪水研究进展与展望Progress and Prospects of Paleoflood Research in Yangtze River Basin Based on Bibliometric Method
任 帅, 贾雨晗, 祝英子, 艾翠翠, 李 婷, 曹 静, 李晓刚 下载量: 132 浏览量: 190 科研立项经费支持
水资源研究 Vol.13 No.1, February 21 2024, PDF, , DOI:10.12677/jwrr.2024.131005 被引量
社会主体研究方法对个人慈善捐赠的启示Implications of Social Subject Research Method for Individual Charitable Donations
赵 红 下载量: 87 浏览量: 153
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135404 被引量
合作学习法应用于中职市场营销课的研究Research on the Application of Cooperative Learning Method in Marketing Course in Secondary Vocational School
刘平玉, 莫应辩 下载量: 447 浏览量: 609
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94181 被引量