心理剧对提升中职生人际沟通能力的作用The Effect of Psychodrama to Improve Secondary Vocational Students’ Interpersonal Relationship
胡卫珍 下载量: 438 浏览量: 653
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108299 被引量
受欺凌中学生参与表达性艺术辅导的实证研究An Empirical Research on Campus Bullying of Middle School Students Participation in Expressive Art Tutoring
杨 琳 下载量: 589 浏览量: 1,019 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.10, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1010180 被引量
听障人群社会适应研究三十年(1993~2022)进展Progress in Social Adaptation of Hearing Impaired People in the Past 30 Years (1993~2022)
洪 明 下载量: 330 浏览量: 887 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137331 被引量
游戏治疗师的专业发展历程Professional Development of Play Therapists
傅楚巧, 骆 宏, 胡治国 下载量: 370 浏览量: 577 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128315 被引量
属于明天——学业拖延的结果与干预Belongs to Tomorrow—Outcomes and Interventions for Academic Procrastination
董 锐 下载量: 292 浏览量: 511
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121025 被引量