数学学习障碍干预方式评述A Review and Comment of Intervention for Mathematics Learning Disability
梁斯仪 下载量: 477 浏览量: 921
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117202 被引量
城镇老年失能与养老居住选择Urban Elderly Disability and Elderly Living Selection
刘美玲 下载量: 280 浏览量: 451
应用数学进展 Vol.11 No.7, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.117456 被引量
对深度学习下初中数学学习策略的研究Research on Learning Strategies of Middle School Mathematics under Deep Learning
王甜甜, 徐承杰, 张平菲 下载量: 320 浏览量: 516
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011451 被引量
数学教材使用情况对小学生数学学习能力的影响The Influence of Mathematics Textbook Usage on Primary School Students’ Mathematics Learning Ability
翟小翌, 陈圣栋 下载量: 164 浏览量: 3,605 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121523 被引量
浅谈小学数学与初中数学学习衔接关系A Brief Discussion on the Connection between Primary School Mathematics and Middle School Mathematics Learning
陈 静, 戴阔斌 下载量: 33 浏览量: 66
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126344 被引量
浅谈数学史在数学教学中的应用研究On the Application of Mathematics History in Mathematics Teaching
张 炎, 靳曼莉 下载量: 215 浏览量: 1,305
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111422 被引量
指向深度学习的初中数学导学案环节的优化策略Optimization Strategy of Junior Middle School Mathematics Guidance Case Pointing to Deep Learning
景 琦, 汤建钢 下载量: 387 浏览量: 547 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126310 被引量
浅谈数学教学中数字混合学习模式的应用On the Application of Digital Mixed Learning Mode in Mathematics Teaching
张 莉, 张丽春 下载量: 224 浏览量: 334 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137736 被引量
思维导图在高等数学学习中的应用探究Application of Mind Mapping in Advanced Mathematics Learning
姜哲宇, 成洲杰, 李康平, 王玉金 下载量: 302 浏览量: 471
教育进展 Vol.12 No.12, December 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212810 被引量
小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析An Analysis of Strategies for Cultivating Students’ Learning Interest in Primary School Mathematics Teaching
庞贞艾 下载量: 1,351 浏览量: 5,097
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91011 被引量