小学语文大单元教学设计研究的综述Summary of Research on Large Unit Teaching Design of Primary School Chinese
孟莎莎 下载量: 27 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471155 被引量
CPFS结构理论视域下的大单元教学策略研究Research on the Large Unit Teaching Strategy in the CPFS Structural Theory Domain
谢景力, 李 荣, 戴厚平 下载量: 275 浏览量: 473 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134322 被引量
指向核心素养的大单元教学及其合理性A Large Unit of Instruction Pointing to Core Literacy and Its Rationality
卢雨琪 下载量: 331 浏览量: 1,196
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135437 被引量
基于核心素养的中学数学大单元教学研究Research on Large Unit Teaching of Middle School Mathematics Based on Core Literacy
徐换飞, 曹名圆 下载量: 20 浏览量: 36 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471263 被引量
大单元视角下的高中数学复习课教学研究Research on the Teaching of Senior High School Mathematics Review Course from the Perspective of Large Unit
范紫芯, 尹鹏飞 下载量: 9 浏览量: 16 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471293 被引量
基于大观念视角下的高中英语大单元教学研究Study on High School English Large Unit Teaching from the Perspective of Big Concept
黄雅琳 下载量: 106 浏览量: 238
教育进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144542 被引量
大单元教学视域下的整本书阅读教学的流程与策略The Process and Strategy of the Whole Book Reading Teaching from the Perspective of Large Unit Teaching
陈柏宇, 董 静 下载量: 521 浏览量: 1,704 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115191 被引量
渗透数学史的初中数学大单元教学设计研究A Study on the Design of Large-Unit Teaching of Junior High School Mathematics Permeated with the History of Mathematics
梁桂花, 高云柱 下载量: 188 浏览量: 319
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144587 被引量
浅谈高中物理大单元实验教学促进学生深度学习的运用探究Discussion on the Application and Exploration of Promoting Students’ Deep Learning in High School Physics Large-Unit Experiment Teaching
李海翔 下载量: 220 浏览量: 452
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117298 被引量
大单元教学背景下中职机械制图中两正交圆柱体相贯线的教学探讨Teaching Discussion on Intersection Line of Two Orthogonal Cylinders in Mechanical Drawing of Secondary Vocational School under the Background of Large Unit Teaching
康显钢, 肖艳双 下载量: 152 浏览量: 212
职业教育 Vol.13 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131043 被引量