L1汉语、L2英语的L3法语学习者语音问题——音段层面归因Phonetic Inaccuracies of L1 Mandarin, L2 English in L3 French—An Explanatory Segmental Study
关思扬 下载量: 570 浏览量: 935
现代语言学 Vol.10 No.5, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105120 被引量
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现Improving the Speaking and Writing Performance of English L2 Learners through Intensive Reading Instruction
李 阳 下载量: 685 浏览量: 2,055
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34019 被引量
英语写作中读者意识与影响因素研究Research on Audience Awareness in Second Language Writing and Influencing Factors
谢 玲 下载量: 361 浏览量: 552 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010310 被引量
机器翻译和学习二语的学生翻译在汉译英中面对多词单位时的母语负迁移的对比分析A Contrastive Analysis of L1’s Negative Transfer in the Chinese-English Translation between Machine Translation and L2 Students in Terms of MWU
朱 赫 下载量: 525 浏览量: 1,127
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.1, April 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.41003 被引量
英语写作“三重奏”——提高大学生英语写作能力的方法研究Three Steps of English Writing—Research on the Methods of Improving College Students’ English Writing Skills
陆 妍 下载量: 409 浏览量: 1,183
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104147 被引量
高中英语写作课堂为何生态失衡?——生态课堂的视角A Study of Reasons for English Writing Classroom Ecological Imbalance in Senior High School from the Perspective of Ecological Classroom
张晓丽 下载量: 1,115 浏览量: 1,377
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137659 被引量
计划在二语写作中的研究综述A Review of Planning in Second Language Writing
施开元 下载量: 285 浏览量: 400
现代语言学 Vol.11 No.9, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.119529 被引量
英语专业学生写作口语化特征:词汇层面探究A Study into Colloquial Style in English Majors’ Writing: From Lexical Dimensions
何微微 下载量: 1,121 浏览量: 2,468 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.1, January 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71001 被引量
学生投入英语学术写作反馈:一所中国大学写作中心的个案研究Student Engagement on English Academic Writing with Feedback: A Case Study of an English Writing Center in a Chinese University
赵玉洁 下载量: 229 浏览量: 404
现代语言学 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121076 被引量
二语学习者过度使用名词化的句法语义特征研究The Study on Syntactic and Semantic Features of Overuse of Nominalization by L2 Learners
陈 浩, 马天虹 下载量: 313 浏览量: 475
现代语言学 Vol.10 No.12, December 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1012405 被引量