初中数学阅读材料的对比分析及教学策略初探Comparative Analysis of Junior Middle School Mathematics Reading Materials and a Preliminary Study on Teaching Strategies
陈姝姝, 龚德军 下载量: 16 浏览量: 21
教育进展 Vol.14 No.7, July 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471333 被引量
中日初中数学教材中《圆》内容的比较研究——以人教版和学校图书版为例A Comparative Study on Circle Section of Junior Middle School between Chinese and Japanese Mathematical Textbook—Taking People’s Education Edition and School Books as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 315 浏览量: 507
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115182 被引量
山东抗日根据地中学算术教科书的内容及其特点——以《中等学校适用初中算术》为例Content and Characteristics of Middle School Arithmetic Textbooks in the Shandong Anti-Japanese Base Areas—Taking Junior High School Arithmetic Textbook as an Example
刘 慧, 代 钦 下载量: 229 浏览量: 361 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134348 被引量
双减政策背景下初中数学课后作业思考与探究Thinking and Exploration of Mathematics Homework in Junior Middle School under the Background of Double Reduction Policy
杜 健, 汤建钢 下载量: 569 浏览量: 1,045 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125259 被引量
类比思想在初中数学教学中的应用The Application of Analogy in Mathematics Teaching in Junior Middle School
孙碧鸿, 王立波 下载量: 325 浏览量: 743
教育进展 Vol.12 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210616 被引量
中日初中数学教材跨学科内容比较分析——以函数部分为例Comparative Analysis of Interdisciplinary Content in Middle School Mathematics Textbooks between China and Japan—Taking the Function Part as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 358 浏览量: 533
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111390 被引量
初中数学“相交线与平行线”教材比较分析——以人教版与湘教版为例A Comparative Analysis of the Textbook “Intersecting Lines and Parallel Lines” in Junior Middle School Mathematics—Taking the Humanistic Edition and the Hunan Edition as Examples
陈 静, 戴阔斌 下载量: 23 浏览量: 33
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127432 被引量
三种版本初中数学教材对比分析——以“全等三角形”为例Comparative Analysis of Three Versions of Junior High School Mathematics Textbooks—Taking “Congruent Triangle” as an Example
罗丛林, 库在强 下载量: 21 浏览量: 43 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127436 被引量
研究性学习模式在初中数学的实施策略The Implementation Strategy of Inquiry Learning Model in Junior Middle School Mathematics
朱 玲, 周 鑫 下载量: 494 浏览量: 2,561 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126307 被引量
如何在初中数学课堂教学中渗透“归纳思想”How to Permeate “Induction Thought” in the Junior Middle School Mathematics Classroom Teaching
曾敏怡, 莫宏敏 下载量: 277 浏览量: 463
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136610 被引量