基于一元二次方程的模型观念培养研究——以人教版和苏科版初中数学教材为例A Study on the Cultivation of Model Concepts Based on Quadratic Equations—Taking PEP and JSP of Junior High School Mathematics Textbooks as an Example
张静雯, 黄宇青, 金 晶 下载量: 25 浏览量: 82
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126393 被引量
浅谈高等数学在高中数学教材中的渗透——以人教A版为例A Brief Talk on the Infiltration of Advanced Mathematics in Senior High School Mathematics Textbooks—Taking the People’s Education Version A as an Example
金正娇 下载量: 393 浏览量: 620
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134269 被引量
三版初中数学教材“一元一次方程”内容的比较研究A Comparative Study on the Content of “Linear Equation with One Unknown” in the Three Editions of Junior High School Mathematics Textbooks
叶健文, 杜 雯 下载量: 103 浏览量: 190
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144621 被引量
三种版本初中数学教材对比分析——以“全等三角形”为例Comparative Analysis of Three Versions of Junior High School Mathematics Textbooks—Taking “Congruent Triangle” as an Example
罗丛林, 库在强 下载量: 11 浏览量: 23 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127436 被引量
初中数学教材“二元一次方程组”内容比较分析——以人教版、北师大版、苏教版为例Comparative Analysis of Junior High School Mathematics Textbook “System of Quadratic Equations”—Taking the People’s Education Edition, the Beijing Normal Education Edition, and the Suzhou Education Edition as Examples
廖文婷, 索雨欣, 何春玲 下载量: 117 浏览量: 316
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124177 被引量
初中生数学阅读状况与数学学业成绩的关系研究The Relationship between Junior High School Students’ Mathematics Reading and Mathematics Academic Achievement
耿佳丽 下载量: 369 浏览量: 675
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129542 被引量
微课在初高中数学衔接内容中的应用The Application of Micro Courses in the Connecting Content of Mathematics between Junior and Senior High Schools
房佳慧, 李小飞 下载量: 187 浏览量: 312 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136586 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 296 浏览量: 473
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
初中数学教材课后习题与课标要求对比研究——以人、苏、北师大三版本“函数”为例A Comparative Study of After-Class Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks and Curriculum Standards—Taking the Three Versions of “Functions” of Ren, Su and Beijing Normal University as Examples
涂 晨, 佘连兵, 石玲瑜 下载量: 450 浏览量: 4,443 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211695 被引量
中美高中数学教材数列内容习题的比较研究A Comparative Study of Series Exercises in Chinese and American High School Mathematics Textbooks
张晓宁, 孟 圆, 刘海明 下载量: 385 浏览量: 557 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113083 被引量