古代日本海神信仰史初探A Preliminary Study of the History of Belief in the Sea God in Ancient Japan
陈铭迪 下载量: 430 浏览量: 883
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122074 被引量
日本高校的日本语教育工作Japanese Language Education in Japanese Universities
齐旭子 下载量: 1,058 浏览量: 3,615
教育进展 Vol.9 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95100 被引量
日语五十音图音韵的若干研究Some Phonological Researches of Japanese Syllabary
廖 威, 唐振威 下载量: 342 浏览量: 475 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116346 被引量
高校二外日语与公共日语的对比教学模式探讨Discussion on the Comparative Teaching Mode of Second Foreign Language (Japanese) and Public Japanese in Universities
韩娇阳 下载量: 466 浏览量: 552
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137774 被引量
日汉翻译中的礼貌表达Politeness in Japanese-Chinese Translation
袁 青 下载量: 3,023 浏览量: 6,793
现代语言学 Vol.5 No.2, May 31 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2017.52024 被引量
日语学习者复合动词构成及认知情况调查研究——以扬州大学日语专业学生为例A Survey Study of Japanese Learners’ Formation and Cognition of Japanese Compound Verbs—Taking Japanese Major Students of Yangzhou University as an Example
沈丰丹, 孙 杨 下载量: 540 浏览量: 1,651 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.10 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011375 被引量
日本电影研究的横向新拓展——评罗丽娅《日本武士电影研究》New Frontiers in Japanese Film Studies—A Review on the Research on Japanese Samurai Films
李承泽, 卢 伟 下载量: 246 浏览量: 1,044
艺术研究快报 Vol.12 No.4, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.124057 被引量
日语请求行为的研究述评与展望A Review of Researches on Request Behavior in Japanese
李晓玲, 刘玉琴 下载量: 458 浏览量: 807 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.9 No.2, April 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92055 被引量
浅析日语中的德语外来词A Preliminary Analysis of German Loadwords in the Japanese Language
邱 添, 陈 琦 下载量: 1,000 浏览量: 2,941 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.5, October 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.85105 被引量
日语专业“中日比较文学”课程构建与创新研究Research on the Construction and Innovation of the Japanese Major’s “Chinese-Japanese Comparative Literature” Course
李 雪, 冯英华 下载量: 85 浏览量: 106 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127437 被引量