双语经验对执行控制功能脑机制的影响The Influence of Bilingualism on the Brain Mechanism of the Executive Control
李姝桦, 康春燕, 张兆祺, 苑启明, 郭桃梅 下载量: 1,158 浏览量: 5,314 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.12, December 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.812216 被引量
《移动通信(双语)》课程中的过程考核改革与实践Reform and Practice of Process Assessment in Mobile Communication Bilingualism Course
王 玉 下载量: 597 浏览量: 1,961 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, September 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85101 被引量
使用双语/多语对脑功能(认知保留、执行功能和语言转换代价)的益处Review of Bilingual/Multilingual Benefits on Cognitive Reserve, Executive Functions and Code Switching Cost
廖俊伟 下载量: 354 浏览量: 1,106
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51001 被引量
二语习得对创造性思维的影响及神经机制The Effects of Second Language Acquisition on Creative Thinking and Its Neural Mechanisms
李 婷 下载量: 237 浏览量: 452
心理学进展 Vol.12 No.7, July 15 2022, PDF, , DOI:10.12677/AP.2022.127284 被引量
“中端分流”机制下的4-D英语口译专业教学模式The Midway-Shunting 4-D Training Model for UIMs
王 煜 下载量: 1,062 浏览量: 1,327 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.6, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.86150 被引量
双语家庭中儿童常用语种的影响因素调查Factors Influencing Children’s Primary Language Acquisition in Bilingual Families
翟 健 下载量: 389 浏览量: 598
现代语言学 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011365 被引量
中国方言电影中双语者语码转换现象研究A Study of Bilinguals’ Code-Switching in Chinese Dialect Movies
熊燕燕 下载量: 750 浏览量: 3,025
现代语言学 Vol.8 No.2, April 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82020 被引量
口译经验与执行控制的互动效应述评Review and Commentary on the Interactive Effects of Interpreting Experience and Executive Control
胡敏霞 下载量: 442 浏览量: 643 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.2, April 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92039 被引量
二语习得“关键期假说”的研究对英语教学的启示The Enlightenment of SLA’s “Critical Period Hypothesis” to English Teaching
王 瑞 下载量: 276 浏览量: 818
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137775 被引量
双语言语产生过程中非目标词汇的加工机制Non-Target Words Processing Mechanism in Bilingual Language Production
李 利, 申由甲子 下载量: 3,015 浏览量: 16,482 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.2 No.4, September 26 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.24029 被引量