基于APOS理论的复数概念教学设计Teaching Design of Complex Concepts Based on APOS Theory
马鑫宇, 于伟艳, 桑海风 下载量: 30 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146983 被引量
基于APOS理论的空间向量概念教学设计Teaching Design of Space Vector Concept Based on APOS Theory
尹鑫瑶, 关晋瑞 下载量: 213 浏览量: 369 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134343 被引量
基于APOS理论的高中生集合理解情况调查研究Investigation and Research on Set Understanding of High School Students Based on APOS Theory
付连平, 杨族桥 下载量: 206 浏览量: 341 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114115 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 273 浏览量: 641 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
基于APOS理论的初中数学概念教学实践初探——初中“直线和圆的位置关系”教学Elementary Study on the Practice of Mathematics Concept Teaching in Junior Middle School Based on APOS Theory—Teaching “the Position Relation between Line and Circle” in Junior Middle School
冯 亮, 戴阔斌, 杨玉梅, 王雪君 下载量: 637 浏览量: 927
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118305 被引量
信息技术下概念教学中融入思政元素研究——以弧度制概念为例Research on Integrating Ideological and Political Elements into Concept Teaching under Information Technology—Taking Radian System Concept as an Example
钊 蕊, 张丽春 下载量: 337 浏览量: 503 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137720 被引量
自然法则的哲学原理——以太模型大统一理论续论The Philosophical Principle of Natural law—On the Great Unity Theory of the Ether Model (预印本)
宋景岩 下载量: 693 浏览量: 1,606
汉斯预印本 Vol.5 No.1, April 7 2020, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2020.51007 被引量
一种物理学基础理论探究A Kind Fundamental Theory of Physics
谢可沁 下载量: 485 浏览量: 1,390
交叉科学快报 Vol.6 No.2, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2022.62002 被引量
权利的混合论 A Hybrid Theory of Rights
李谦益 下载量: 228 浏览量: 325
争议解决 Vol.10 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2024.101074 被引量
论胡塞尔“动感理论”与梅洛–庞蒂“知觉理论”的比较分析On Husserl’s “Dynamic Theory” and Merleau-Ponty’s “Theory of Perception
郑宇恒 下载量: 340 浏览量: 604
哲学进展 Vol.12 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128271 被引量