基于经验单位线的丰乐河流域洪水预报Flood Forecasting of Fengle River Basin on Unit Hydrograph Method
宗雪玮, 周玉良, 王玉虎, 沈 捷, 金菊良, 周 平 下载量: 2,525 浏览量: 7,022 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.5 No.3, June 3 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2016.53027 被引量
基于Nash单位线的降雨入渗补给过程模拟研究 Study on Simulating Transient Groundwater Recharge from Precipitation by Using Nash Unit Hydrograph Model
黄远洋, 陈喜 下载量: 3,213 浏览量: 10,613 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.1 No.5, October 31 2012, PDF, , DOI:10.12677/JWRR.2012.15045 被引量
考虑非一致性的渭河流域设计洪水过程线研究Designing Flood Hydrograph of the Weihe River Considering Nonstationarity
熊立华, 江 聪 下载量: 2,730 浏览量: 8,531 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.4 No.2, April 14 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2015.42013 被引量
地貌单位线在卡洛特水电站洪水预报中的运用Application of Geomorphic Unit Line in Flood Forecasting of Karot Hydropower Station
邓颂霖, 徐 志, 刘启松, 刘应武 下载量: 827 浏览量: 1,173
水资源研究 Vol.8 No.6, November 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2019.86069 被引量
小学英语单元整体教学设计与实施探究——以闽教版四年级上册Unit 7:“Christmas”为例Research on the Overall Teaching Design and Implementation of Primary School English Units—Taking Unit 7: “Christmas” in the Fourth Grade Volume One of Fujian Education Press as an Example
王春元 下载量: 282 浏览量: 412
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121625 被引量
主题意义下小学英语单元整体教学设计研究——以人教版小学英语五年级上册Unit 3 What Would You Like?为例Research on the Overall Teaching Design of Primary School English Units under the Theme Meaning—Taking People’s Education Press Primary School English Grade 5 Volume 1 Unit 3 What Would You Like? as an Example
宋淑敏 下载量: 360 浏览量: 1,805
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121459 被引量
单位犯罪主体的认定The Identification of the Subject of Unit Crime
李鹏宇 下载量: 41 浏览量: 110
法学 Vol.12 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125445 被引量
电控单体泵控制单元设计与试验研究Design and Experiment Research on Electronic Control Unit for Electronic Unit Pump System
欧阳斌, 林雁平, 仇会彬, 赵文圣, 范立云 下载量: 3,044 浏览量: 8,551 国家自然科学基金支持
动力系统与控制 Vol.3 No.1, March 17 2014, PDF, , DOI:10.12677/DSC.2014.31002 被引量
基于核心素养的初中英语单元整体教学设计探究——以“Unit 2 I Think that Mooncakes Are Delicious”为例Research on the Overall Teaching Design for Middle School English Based on Core Literacy—Taking “Unit 2 I Think that Mooncakes Are Delicious” as an Example
唐 蔚 下载量: 213 浏览量: 760
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119434 被引量
圆锥曲线的单元教学设计Unit Teaching Design of Conic Curve
朱 敏, 陈佘喜 下载量: 275 浏览量: 585
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129711 被引量