“三全育人”视角下心理育人路径分析Analysis on the Psychological Education Path from the Perspective of Three-Whole Parenting
马燕慧 下载量: 66 浏览量: 136
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145721 被引量
新文科背景下人力资源管理三全育人模式研究A Study on the “Three Whole Education” Model of Human Resource Management under the Background of New Liberal Arts
李贵卿, 张雅情, 付静玉, 朱驰州 下载量: 438 浏览量: 767 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96317 被引量
亲职效能感研究综述A Review of Parenting Efficacy
茅佳倩, 鲍舒文, 郭付美 下载量: 751 浏览量: 1,520
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111030 被引量
父母完美主义对养育倦怠的影响分析The Effect of Parental Perfectionism on Parenting Burnout
潘俊颐 下载量: 118 浏览量: 199
心理学进展 Vol.14 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144224 被引量
“三全育人”背景下高职药学专业课程“五位一体”教学模式研究与实践Research and Practice on “Five in One” Teaching Mode of Pharmacy Specialty in Higher Vocational Colleges under the Background of “Three Whole Education
李亚军 下载量: 219 浏览量: 332 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101261 被引量
父母教养方式综述A Review of Parenting Styles
钟采芸 下载量: 439 浏览量: 1,144
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125340 被引量
抽动障碍儿童的家庭养育问题及养育体验——基于对抽动障碍患儿母亲的访谈Parenting Issues and Parenting Experiences of Children with Tic Disorder—Based on Interviews with Mothers of Children with Tic Disorder
王远方, 贺雯琪, 易春丽 下载量: 307 浏览量: 453
心理学进展 Vol.12 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/AP.2022.126264 被引量
教养视角:父亲参与教养与儿童情绪能力发展的关系Parenting Perspectives: The Relationship between Fathers’ Involvement in Parenting and the Development of Children’s Emotional Competence
吴婉婷 下载量: 85 浏览量: 212
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134305 被引量
亲子关系中的积极养育研究The Study on Positive Parenting in the Parent-Child Relationships
陈洪岩 下载量: 271 浏览量: 460 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138405 被引量
性别角色对养育的影响研究述评Research Review of the Effect of Gender Role on Parenting
塔 娜, 张大均 下载量: 1,904 浏览量: 6,036 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.6 No.10, October 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.610132 被引量