基于教学评一体化的高中英语阅读教学设计——以巴金的My Several Teachers为例Teaching Design of High School English Reading Based on the Integration of Teaching Evaluation—Taking My Several Teachers in Barking as an Example
吴高洁 下载量: 337 浏览量: 1,038
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134297 被引量
高校师生沟通障碍及应对策略Communication Barriers and Coping Strategies of Teachers and Students in Colleges and Universities
王欣琦 下载量: 257 浏览量: 508
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135238 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 111 浏览量: 188
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量
师范生教学效能感对其教师信念的影响:教师职业认同的遮掩效应The Influence of Normal University Students’ Sense of Teaching Effectiveness on Their Teachers’ Beliefs: The Masking Effect of Teachers’ Professional Identity
赵 唯, 周 宁, 杨金花 下载量: 660 浏览量: 1,641 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105073 被引量
教师下水作文指导学生升格作文Teachers’ Direct Instruction on the Improvement of Students’ Article Quality
徐淑君 下载量: 96 浏览量: 157
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145680 被引量
高校教师信息化教学行为对学生学习效果影响的探究The Research on the Effects of Teachers’ Information Teaching Behavior on Students’ Study in Colleges and Universities
周 楚, 向 征 下载量: 727 浏览量: 2,707
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82016 被引量
立德树人视域下高校师生关系的疏离与重构The Alienation and Reconstruction of the Relationship between Teachers and Students in Universities from the Perspective of Morality Education
王向阳 下载量: 769 浏览量: 2,165 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81013 被引量
高校教师背景特征对学生评教结果影响的实证研究An Empirical Study on the Influence of College Teachers’ Background Characteristics on Students’ Teaching Evaluation Results
甄艳秋, 王文东, 简相栋 下载量: 478 浏览量: 694 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115260 被引量
积极心理学视域下师范生教师职业认同的提升策略研究Research on the Promotion Strategies of Teachers’ Professional Identity in Normal University Students from the Perspective of Positive Psychology
王小蕾 下载量: 53 浏览量: 158
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145335 被引量
影响大学生二语交际意愿的教师因素研究The Study of Teachers’ Factors Affecting College Students’ Willingness to Communicate in EFL Classroom
程 嫱, 张 帆, 刘纯雪 下载量: 328 浏览量: 563 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135400 被引量