Taylor公式在量子力学近似计算的一些应用Some Applications of Taylor’s Formula in Approximate Calculations of Quantum Mechanics
徐 建 下载量: 105 浏览量: 190
理论数学 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.144144 被引量
泰勒公式的结构分析与应用Structure Analysis and Application of Taylor Expansion Theorem
崔国忠, 王耀革, 郭从洲 下载量: 557 浏览量: 1,049
理论数学 Vol.11 No.4, April 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.114080 被引量
高等数学中泰勒中值定理及拓展应用Taylor’s Mean Value Theorem in Advanced Mathematics and Its Extended Applications
马纪英 下载量: 280 浏览量: 525
理论数学 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142078 被引量
大学生数学竞赛中中值定理的证明方法及技巧Methods and Skills of Proving the Mean Value Theorem in College Students’ Mathematics Competition
刘 波, 刘晓燕, 李文彬 下载量: 514 浏览量: 1,036
职业教育 Vol.10 No.3, July 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103026 被引量
一元函数泰勒公式及泰勒级数的应用探究Application of Taylor Formula and Taylor Series for Single Variable Function
王泽军, 杨 梅, 杨立敏 下载量: 434 浏览量: 736 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.6, June 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.126117 被引量
以用致学,探究泰勒公式的“打开方式”Improving Learning through Application, Exploring the “Opening Method” of Taylor Formula
毛自森, 滕兴虎, 寇冰煜 下载量: 675 浏览量: 932 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96281 被引量
基于课程思政角度谈泰勒公式教学设计An Instructional Design of Ideological and Political Education Involving Taylor Formula
李 燕 下载量: 449 浏览量: 4,154 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211737 被引量
导数在不等式证明中的应用The Application of Derivative in the Process of Proving Inequalities
刘海欣, 陈敏风 下载量: 447 浏览量: 799 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.135149 被引量
孙子定理的一个证明A Proof of Chinese Remainder Theorem
杨继明 下载量: 1,263 浏览量: 2,197
理论数学 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93034 被引量
以泰勒公式教学为例探索高等数学的教学改革Taking Taylor’s Formula Teaching as an Example to Explore the Teaching Reform of Higher Mathematics
熊志平, 秦莹莹 下载量: 237 浏览量: 379 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134333 被引量