不同水胶比下磷渣在蒸养混凝土中的应用Application of Phosphorus Slag in Steam-Cured Concrete with DifferentWater to Binder Ratios
周予启, 刘 进, 王栋民 下载量: 1,552 浏览量: 4,402
土木工程 Vol.6 No.6, November 23 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2017.66075 被引量
中小学STEAM教育发展现状的调查研究Research on the Development of STEAM Education in Primary and Secondary Schools
陈令燕 下载量: 694 浏览量: 1,550
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101006 被引量
中小学综合实践课的实践思索:P-STEAM课程设计Practical Thinking on Integrated Practice Courses in Primary and Secondary Schools: P-STEAM Curriculum Design
朱惠泽, 杨金花 下载量: 806 浏览量: 1,692 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82037 被引量
STEAM课程过程性评价模型的设计与实践Design and Practice of Process Evaluation Model for STEAM Course
夏含金 下载量: 344 浏览量: 808
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109335 被引量
STEAM教育理念下地理课程改革探索Exploration of Geography Curriculum Reform under STEAM Education Concept
董文青, 施春华, 叶俊男, 陈晓露, 程学枭 下载量: 673 浏览量: 1,021
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94180 被引量
STEAM在线科学教育产品内容设计研究Research on Content Design of STEAM Online Science Education Products
李明超 下载量: 355 浏览量: 657
设计 Vol.8 No.1, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.81018 被引量
基于STEAM教育理念的数学建模教学活动研究Research on Mathematical Modelling Teaching Activities Based on STEAM Education Concepts
戴晓畴, 马晨辰, 马利伟, 陈惠汝 下载量: 37 浏览量: 63 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127445 被引量
基于STEAM教育理念的少儿情感化界面设计研究A Study on Emotional Interface Design for Children Based on STEAM Education Concepts
武泽慧, 郁舒兰 下载量: 50 浏览量: 104 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.3, June 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.93285 被引量
STEAM视域下生态思想与人地协调观融合分析Analysis of the Integration of Ecological Thought and Man-Land Coordination View from STEAM Perspective
李雅婷, 胡文英 下载量: 325 浏览量: 460
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111520 被引量
STEAM教育理念下促进高中数学深度学习现状、困境及路径探索Exploring the Current Situation, Difficulties, and Paths of Promoting Deep Learning of High School Mathematics under STEAM Education Concept
王子怡, 孙幸荣, 苏 坤 下载量: 467 浏览量: 698
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110444 被引量