新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养新模式探索Exploration of a New Mode of Big Data Talents Training with Multidisciplinary Interdisciplinary Integration under the Background of New Engineering Subjects
宋 莹, 王兴芬, 张 伟 下载量: 1,071 浏览量: 3,601 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75103 被引量
面向应用型人才培养的软件工程课程教学改革研究Teaching Reform for Application-Oriented Talents Training on Software Engineering
林 琢, 宋金玲 下载量: 972 浏览量: 1,568 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.77139 被引量
“地球物理特殊方程”思政素材挖掘与教学案例设计Exploration of Ideological and Political Materials and Designing of Teaching Case for the Course of “Geopysical Special Equations
童孝忠, 孙 娅, 张大洲 下载量: 443 浏览量: 2,020 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113117 被引量
“双一流”背景下西部地区国际化法律人才培养模式探索Exploration of the Training Mode of International Legal Talents in the China’s West Region under the Background of “Double First-Class University Plan
马立群, 蒋婉秋 下载量: 576 浏览量: 995 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93052 被引量
“立德树人、为战育人”背景下“雷达实践课”课程思政探索与研究Research and Exploration of Radar Practical Course under the Background of Enhance Morality & Foster Talents and Teaching for War
耿 林, 胡茂凯, 杨 光 下载量: 422 浏览量: 887
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104119 被引量
德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 657 浏览量: 1,593
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量
特殊患者的肺保护性通气策略Lung Protective Ventilation Strategies in Special Patients
韩文惠, 刘成晓, 张先娟, 王 波 下载量: 701 浏览量: 974
临床医学进展 Vol.10 No.12, December 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.1012483 被引量
高速公路特殊路堑段防火救灾对策Countermeasures for Fireproofing of Expressway Special Cutting
王少飞, 李科, 张琦, 蒋彪, 刘星 下载量: 3,034 浏览量: 9,979 国家科技经费支持
交通技术 Vol.2 No.1, February 19 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/OJTT.2013.21005 被引量
狭义相对论的修正The Modification of Special Relativity (预印本)
王建安 下载量: 1,093 浏览量: 4,034
汉斯预印本 Vol.4 No.1, July 15 2019, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2019.41021 被引量
基于“Fuzzy-GRNN”的硕士研究生学业绩效评价模型研究A Model Study of Academic Competence Evaluation for Graduate Students Based on Fuzzy-GRNN
康天姝 下载量: 416 浏览量: 569 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210588 被引量