对杀马特青年存在感、归属感和自主感的分析An Analysis of the Sense of Existence, Belongingness, and Autonomy of the Smart Youth
沈 辉, 严婷婷 下载量: 221 浏览量: 450
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310565 被引量
老年人生命意义感的研究进展Research Progress on the Sense of Meaning of Life in the Elderly
吴丘云 下载量: 346 浏览量: 956
心理学进展 Vol.12 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212487 被引量
积极心理学视域下大学生成就感获取策略研究Research on Strategies of Obtaining College Students’ Sense of Achievement from the Perspective of Positive Psychology
孙思宁 下载量: 176 浏览量: 519
心理学进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142076 被引量
基于马克思主义人的价值理论的老年人自我价值感分析Analysis of Self-Worth by Older People Based on the Marxist Theory of Human Value
燕 茹 下载量: 177 浏览量: 449
老龄化研究 Vol.10 No.4, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.104209 被引量
体育明星对高校学生体育价值观影响现状调查研究——以天津师范大学为例Research on the Influence of Sports Stars on College Students’ Values—Taking Tianjin Normal University as an Example
王燨珩 下载量: 378 浏览量: 589
体育科学进展 Vol.11 No.1, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.111021 被引量
《大数据处理技术》课程思政教学设计探究Research on Ideological and Political Teaching Design of Big Data Processing Technology
刘 芳, 杨 汀, 郑凯梅 下载量: 267 浏览量: 1,060
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112038 被引量
“结构”之中的“意义”——对梅洛–庞蒂“本原意义”根基的探析“Sense” in “Structure”—An Analysis of the Foundation of Merleau Ponty’s “Original Sense
谢卓池 下载量: 368 浏览量: 572
哲学进展 Vol.11 No.6, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116253 被引量
西方运动社区感研究综述A Summary of the Western Research on Sense of Sport Community
张 雅 下载量: 427 浏览量: 728
社会科学前沿 Vol.10 No.1, January 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.101018 被引量
认知、实践与审美:普遍必然性意义上共通感的三重意蕴Cognition, Practice and Aesthetics: The Triple Implication of Common Sense in the Sense of Universal Inevitability
朱光亚, 郭翠翠 下载量: 720 浏览量: 1,825 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.9 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.94023 被引量
数学核心素养“量感”的认识和培养Understanding and Cultivating the “Sense of Quantity” of Mathematical Core Literacy
祁家璐, 董玉成 下载量: 137 浏览量: 445
理论数学 Vol.14 No.2, February 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142043 被引量