海森堡群上与薛定谔算子相关的里斯变换的哈代型估计Hardy Type Estimates for Riesz Transforms Associated with Schr?dinger Operators on the Heisenberg Group
汤国斌, 刘 宇 下载量: 2,414 浏览量: 4,678 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.5 No.6, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2015.56042 被引量
可积函数HÖlder不等式的等价不等式Equivalent Inequalities of the HÖlder Inequality for Integrable Functions
沈诗雨, 张盛婕, 张文彬 下载量: 230 浏览量: 375 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.12 No.3, March 20 2023, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2023.123108 被引量
一类障碍系统弱解的局部与全局高阶可积性Local and Global Higher Integrability of Weak Solutions to a Class of Obstacle Systems
周树清, 胡振华 下载量: 3,240 浏览量: 7,938 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.3 No.3, May 17 2013, PDF, , DOI:10.12677/PM.2013.33032 被引量
考虑分类回收影响下的逆向供应链合作模式研究Research on Reverse Supply Chain Cooperation Model Considering the Impact of Classification Recycling
张 澳 下载量: 96 浏览量: 185
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142194 被引量
一类抛物型界面问题的正则性分析Regular Analysis of a Class of Parabolic Interface Problems
史雪婷, 杨田洁 下载量: 307 浏览量: 2,728
应用数学进展 Vol.12 No.2, February 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.122068 被引量
一个带参数的对偶插值型细分A Parametric Dual Interpolatory Subdivision
亓万锋, 曹 宏, 何 月, 刘 月 下载量: 199 浏览量: 318 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.142066 被引量
扰动细分的光滑性研究Research on the Smoothness of Perturbed Subdivision
亓万锋, 王 影 下载量: 290 浏览量: 450
应用数学进展 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.121045 被引量
基于Class软件的郑州航空港仓库规划仿真研究Zhengzhou Airport Warehouse Planning Simulation Based on Class Software
卢亚丽, 杨晓宇 下载量: 1,149 浏览量: 3,354
建模与仿真 Vol.7 No.4, November 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2018.74023 被引量
房颤射频消融术可逆转冠状窦血miRNA的异常表达The radiofrequency ablation may reverse the abnormal miRNA expression in coronary sinus blood of patients with atrial fibrillation (预印本)
赵楠楠, 徐桂玉, 杨水祥 下载量: 1,889 浏览量: 10,631
汉斯预印本 Vol.1 No.1, February 14 2016, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2016.11006 被引量
逆向思维在解决数学问题中的运用Application of Reverse Thinking in Solving Mathematical Problems
李程伟, 刘 君 下载量: 422 浏览量: 768
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135479 被引量