教育与心理测量学在特教专业教学中存在的问题及改革思路The Problems and Reform Ideas of Psychometrics in Special Education Teaching
邱俊杰 下载量: 442 浏览量: 591 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101237 被引量
多水平混合IRT模型及其发展与应用Multilevel Mixture IRT Model and Its Development and Applications
齐媛媛, 陈德枝 下载量: 566 浏览量: 894 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116160 被引量
大学生共情量表的编制和信效度检验Development and Validation of College Student’ Empathy Scale
张心薇, 钟正亮, 周 萍 下载量: 2,708 浏览量: 4,040
心理学进展 Vol.7 No.10, October 23 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.710151 被引量
中文版怀旧倾向指引量表的信效度Reliability and Validity of Chinese Version of Index of Nostalgia Proneness
陈妙惜, 孙 懿, 宋 瑞, 南康祺 下载量: 1,118 浏览量: 2,074
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910212 被引量
儿童版积极情绪反应问卷的修订The Revision of the Responses to Positive Affect Questionnaire for Children
缪诗云, 张 爽, 应柳华 下载量: 306 浏览量: 504 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133143 被引量
高校教师负性行为量表的编制Compilation of the Negative Behavior Scale for College Teachers
郑旭钊, 范如冰, 杨 扉 下载量: 374 浏览量: 496
心理学进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211448 被引量
反刍思维量表的修订及信效度检验Revision and Reliability and Validity Test of the Ruminative Responses Scale
王俊尧 下载量: 355 浏览量: 783
心理学进展 Vol.13 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310526 被引量
大学生攻击易感人格问卷的编制Development of the Aggression Susceptible Personality Questionnaire for College Students
任 婷, 夏凌翔 下载量: 925 浏览量: 4,538
心理学进展 Vol.8 No.10, October 22 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810176 被引量
大学生择业乐观偏差问卷的编制The Development of Undergraduate Students’ Optimism Bias in Career Choice Questionnaire
吴 真, 王子豪, 朱春光 下载量: 919 浏览量: 1,341 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.12, December 19 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912244 被引量
运气特质量表:幸运者衡幸运的因素探索The Luckiness Trait Scale: Why Lucky People Are Lucky
管 哲, 刘 祎, 张美霞, 丁妩瑶, 钱 静 下载量: 741 浏览量: 3,313
心理学进展 Vol.10 No.5, May 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.105074 被引量