坚持问题导向与实事求是精神的产品设计研究Adhere to the Problem-Oriented and Fact-Seeking Spirit of Product Design Research
陈航宇 下载量: 316 浏览量: 635
设计 Vol.8 No.1, March 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.81004 被引量
基于问题解决的线性代数课堂学习环境设计的探究Research on the Design of Linear Algebra Classroom Learning Environment Based on Problem Solving
许 娟, 王 颖 下载量: 792 浏览量: 1,084 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.9 No.6, November 7 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96113 被引量
基于问题解决的高中数学新授课教学设计——以《抛物线的标准方程》为例High School Mathematics Teaching Design Based on Problem Solving—Taking the Standard Equation of a Parabola as an Example
王慧慧, 曹学锋, 王雨萱 下载量: 320 浏览量: 599 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111023 被引量
一类新的双层纺织材料厚度设计反问题A New Inverse Problem of Thickness Design for Bi-Layer Textile Material
李向杰 下载量: 3,527 浏览量: 10,552
应用数学进展 Vol.2 No.2, May 23 2013, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2013.22012 被引量
浅谈问题驱动式教学在初中数学教学中的应用研究On the Application of Problem Driven Teaching in Junior High School Mathematics Teaching
郑佳佳, 郭 丽 下载量: 262 浏览量: 643
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135373 被引量
指向抽象能力的初中数学问题链教学设计研究——以“合并同类项”为例Research on the Teaching Design of Problem Chain in Middle School Mathematics Targeting Abstract Ability—Taking “Merging Similar Items” as an Example
刘 潇, 郝水侠 下载量: 36 浏览量: 75
教育进展 Vol.14 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471137 被引量
太阳能屋顶清扫机的结构设计The Structural Design of Solar Roof Sweeper
俞 雯, 季 乾 下载量: 604 浏览量: 1,932 科研立项经费支持
设计 Vol.6 No.1, March 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2021.61001 被引量
促进高阶思维发展的高中思政课问题设计策略Strategies for Problem Design in High School Ideological and Political Courses to Promote the Development of Higher-Level Thinking
林淑琴 下载量: 182 浏览量: 348
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111454 被引量
基于可拓语义的参与式文创产品设计方法研究The Method of Cultural and Creative Prod-uct Design Based on Extension Semantics and Participatory Design
胡 婷, 吴 群 下载量: 273 浏览量: 585
设计 Vol.8 No.2, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82095 被引量
高中“人工智能的应用”问题式教学设计——以“走进人脸识别技术”为例High School“Application of Artificial Intelligence” Problem-Based Teaching Design—Taking “Into Face Recognition Technology” as an Example
郭 晗, 徐恩芹 下载量: 378 浏览量: 654
教育进展 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101252 被引量