基于KMV模型的上市公司债务违约概率度量与实证分析 Measurement and Empirical Analysis of Listed Companies Debt Default Probability via KMV Model
梁凯豪, 牛阿云 下载量: 1,129 浏览量: 4,958 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.8 No.1, January 7 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2019.81002 被引量
随机矩阵概率不等式类的证明The Proof of Probability Inequality of Random Matrix
郑 珂, 宋儒瑛 下载量: 409 浏览量: 656
应用数学进展 Vol.10 No.7, July 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.107253 被引量
等精度测量中粗大误差的评估及其在Mathematica上的实现The Assessment of Gross Error in Equal Precision Measurement and the Fulfillment on Mathematica
苗海珍 下载量: 1,045 浏览量: 1,600
计算机科学与应用 Vol.9 No.2, February 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.92052 被引量
基于变值测量对三项式组合系数的多维可视化探索 Multidimensional Visualization Exploration of Trinomial Combination Coef-ficient Based on Variant Measurement
邓 凤, 郑智捷 下载量: 805 浏览量: 1,158
统计学与应用 Vol.8 No.4, August 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2019.84080 被引量
带有测量误差的部分线性变系数模型的估计Estimation of Partial Linear Variable Coefficient Model with Measurement Error
郭佳佳, 叶 瑶 下载量: 451 浏览量: 692 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.10 No.8, August 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.108283 被引量
测量误差模型方差多变点的估计及收敛速度The Estimator and Convergence Rate of Variance Change Point of Measurement Error Model
沙达克提•艾力, 董翠玲 下载量: 194 浏览量: 290 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1311340 被引量
含测量误差的方差模型的多变点的估计Estimation of Variable Points of Variance Model with Measurement Error
沙达克提·艾力 下载量: 180 浏览量: 284 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2024.132083 被引量
关于概率空间的思辨教学Speculative Teaching on Probability Space
赵 阳 下载量: 879 浏览量: 1,374 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.1, January 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.101012 被引量
通过三种不同方式求解全概率公式中的概率问题Solving Probability Problems of the Total Probability Formula by Three Different Ways
程 凤 下载量: 283 浏览量: 731
教育进展 Vol.12 No.12, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212787 被引量
关于条件概率教学方法的探讨Discussion on Teaching Method of Conditional Probability
邓炳茂, 何志锋 下载量: 601 浏览量: 1,147 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84082 被引量