教学理解艺术初探The First Exploration of Teaching Understanding Art
杨春萌 下载量: 376 浏览量: 3,453
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126330 被引量
意向性理论视域下唐诗中隐喻意义的研究The Study of Metaphorical Meaning in Tang Poetry from the Perspective of Intentionality Theory
刘 瑛, 朱莉莉, 张修文 下载量: 210 浏览量: 278 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.10, October 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110623 被引量
早期逆境对南疆中学生生命意义感的影响:领悟社会支持和心理弹性的链式中介作用The Impact of Early Adversity on the Sense of Life Meaning of Middle School Students in Southern Xinjiang: The Chain Mediating Role of Understanding Social Support and Psychological Resilience
梁黎明 下载量: 20 浏览量: 47 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146407 被引量
音乐内在意义的认知神经机制Neurocognitive Mechanism of Intra-Musical Meaning
王 蓉 下载量: 956 浏览量: 1,987
心理学进展 Vol.9 No.3, March 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93056 被引量
老年人追寻人生意义会促进成功老龄化吗?Will Older People’s Searching for Meaning Promote Successful Aging
俞 浩, 桂守才, 段彩凤 下载量: 988 浏览量: 1,708
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910209 被引量
泸州方言词义承古例释An Interpretation of the Word Meaning of Luzhou Dialect
高小玲 下载量: 368 浏览量: 610
现代语言学 Vol.11 No.1, January 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111004 被引量
存在孤独与生命意义感:领悟社会支持中介作用Existential Isolation and the Meaning in Life: The Mediating Role of Perceiving Social Support
李雨鑫, 樊秋俊, 黄凤英, 刘亚楠 下载量: 127 浏览量: 358
心理学进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142090 被引量
构式“这/那不就X了”的构式义、话语功能及其成因The Constructional Meaning, Discourse Function and Its Causes of Construction “This/That Is Not X
王蕙欣 下载量: 205 浏览量: 358
现代语言学 Vol.11 No.10, October 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110595 被引量
量子思维下英语词汇变义研究A Study on English Lexical Meaning Transformation under Quantum Thinking
杨璐宇 下载量: 11 浏览量: 18 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126471 被引量
生命意义感在青少年教育中的实践应用价值The Practical Application Value of Sense of Life Meaning in Youth Education
娄洁女 下载量: 230 浏览量: 524
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121464 被引量