面向深度学习的MOOC SPOC混合式教学实践Hybrid Teaching Practice Based on MOOC SPOC for Deep Learning
胡平霞, 肖泽忱, 邓阿琴, 曾 斯 下载量: 130 浏览量: 214 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143448 被引量
新冠疫情下大学物理MOOC课程的探讨Discussion on University Physical MOOC Course under COVID-19
贺观圣, 潘超红 下载量: 515 浏览量: 775 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106185 被引量
MOOC英语教学环境下学习者自我调控能力研究Learners’ Self-Regulation in MOOC English Teaching
李佳学, 赵安琪, 田霄羽, 张 萍 下载量: 37 浏览量: 67 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146904 被引量
MOOC背景下的软件工程线上线下教学模式探讨Discussion on the Teaching Model of Software Engineering Online under the Background of MOOC
安利鹏, 万立军 下载量: 1,463 浏览量: 3,366 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.1, February 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.61005 被引量
MOOC学习效果影响因素的实证研究An Empirical Study on the Influencing Factors of MOOC Learning Effect
罗正鑫, 徐 勇 下载量: 366 浏览量: 602
教育进展 Vol.12 No.7, July 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127399 被引量
将MOOC引入高校信息检索课程探析Research on the Introduction of MOOC into the Information Retrieval Course in Colleges and Universities
刘春霞 下载量: 1,896 浏览量: 4,384
创新教育研究 Vol.4 No.3, August 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.43020 被引量
疫情前后某高校护生对“MOOC”认知现状的比较Comparison of the Current Situation of “MOOC” Cognition of Nursing Students in a University before and after the Pandemic
田静波 下载量: 463 浏览量: 631
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92064 被引量
基于MOOC + SPOC的《计算机网络原理》课程教学新模式探究Research on the New Teaching Mode of Computer Network Principles Based on MOOC + SPOC
贾美娟, 邵国强, 李 欣, 刘 春, 孔 靓 下载量: 441 浏览量: 573 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105160 被引量
基于MOOC的C++程序设计教学问题分析及其改进Analysis and Improvement of C++ Programming Teaching Problems Based on MOOC
王悦帆 下载量: 359 浏览量: 488
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126321 被引量
基于MOOC模式的数据库技术原理混合教学模式MOOC-Based Database Technology and Principle Mixed Teaching Modes
王湛宇, 冯思玲 下载量: 1,755 浏览量: 2,404 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.3, August 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.53039 被引量