E-Learning课程设计成熟度模型E-Learning Course Design Maturity Model
吴思伟 下载量: 397 浏览量: 613
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基于MS-Cluster与Prompt-Learning话题检测与追踪技术Topic Detection and Tracking Technology Based on MS-Cluster and Prompt-Learning
李 崭, 杜晓童, 黄 浩, 任秋霖 下载量: 243 浏览量: 373
计算机科学与应用 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1310190 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 428 浏览量: 873
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 863
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
探索标准化考试备考课程中课堂写作练习的设计技巧——基于“过程方法(Process Approach)”模型的分析Exploring Techniques of Designing In-Class Writing Drills in Preparatory Courses of Standardized Tests—An Analysis Based upon the Process Approach
陈 晟 下载量: 694 浏览量: 1,773
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自我调节学习中的议程调节与习惯性反应:独立加工抑或并行加工ABR and Habitual Responding in the Self-Regulated Learning: Process Exclusively or Parallelly
付春林, 李伟健 下载量: 3,295 浏览量: 13,234 国家自然科学基金支持
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基于全过程学习的形成性评价方案在卫生管理统计学中的实践The Practice of Formative Evaluation Schemes Based on Whole-Process Learning in Health Management Statistics
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正立倒立面孔学习效应过程性对比研究Comparative Study on the Process of Face Learning Effect of Upright and Handstand
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在线学习中学业情绪对学习效果的影响The Influence of Learning Emotion on Learning Effect in Online Learning
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基于AHP-FCE的深度学习能力评价模型的构建研究Research on the Construction of Deep Learning Ability Evaluation Model Based on Analytic Hierarchy Process and Fuzzy Comprehensive Evaluation
周慧敏, 陆海华 下载量: 326 浏览量: 616 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.5, September 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.135441 被引量