我国学习型社区建设的问题及对策思考Discussion on the Problem and Countermeasures of Learning Community
陈湘满, 邹 畅 下载量: 535 浏览量: 967 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108310 被引量
乡村振兴背景下学习型农村社区模式研究Research on the Model of Learning Rural Community under the Background of Rural Revitalization
陈湘满, 张凌琳 下载量: 315 浏览量: 515 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.12 No.4, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.124104 被引量
学习型农村社区建设与乡村振兴的关系研究Study on the Relationship between Learning Rural Community Construction and Rural Revitalization
陈湘满, 李子伊 下载量: 689 浏览量: 1,158 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102053 被引量
学习共同体视角下本科生参与课程治理研究Research on Undergraduate Participation in Curriculum Governance from the Perspective of Learning Community
张 涵 下载量: 364 浏览量: 498
教育进展 Vol.12 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122089 被引量
岳麓山大学城对学习型农村社区建设的辐射效应研究Study on the Radiation Effect of the Yuelushan University Town on the Construction of Learning Rural Community
陈湘满, 曾志文 下载量: 528 浏览量: 736 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.11 No.5, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.115067 被引量
E-Learning课程设计成熟度模型E-Learning Course Design Maturity Model
吴思伟 下载量: 397 浏览量: 613
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212794 被引量
社群运营模式研究——以互联网医疗为例 Research on Community Operation Model—Taking Internet Health Care as an Example
张晨曦 下载量: 270 浏览量: 342
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/JC.2023.114157 被引量
浅论未成年人社区矫正的完善路径On the Improvement Path of Community Correction for Juveniles
马天翊 下载量: 61 浏览量: 204
法学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.125486 被引量
构建“教学研思”共同体的模块化教学模式探索与实践Exploration and Practice of Modular Teaching Based on Building “Teaching-Learning-Research-Ideology” (TLRI) Community
吴彩燕, 曾特林, 王卫红, 刘 蛟 下载量: 185 浏览量: 258 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121472 被引量
依托初中语文课堂学习共同体促进学生深度学习Relying on Learning Communities in MiddleSchool Language Classrooms to Promote Students’ Deep Learning
赵华惠 下载量: 239 浏览量: 359
教育进展 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138818 被引量