老庄无为思想与荣格积极想象技术的关系研究The Study of Relationship between Lao Zhuang Inaction’s Thought and Jung’s Positive Imagination Techniques
周学辉, 吴 睿 下载量: 435 浏览量: 2,173 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.5, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115180 被引量
论老庄美学与中西美育精神之差异 On Laozi-Zhuangzi’s Aesthetics and the Difference between the Spirit of Chinese and Western Aesthetic Education
王 凯 下载量: 649 浏览量: 1,548 科研立项经费支持
国学 Vol.8 No.3, September 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2020.83007 被引量
浅析老子的教育思想Analysis of Lao Zi’s Educational Thought
李 肖 下载量: 338 浏览量: 1,100
哲学进展 Vol.11 No.1, February 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.111006 被引量
老子“以水见道”思想述评A Review of Lao-Tzu’s Thought of “Seeing Tao with Water
宋子恒, 刘 彪 下载量: 352 浏览量: 597 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116360 被引量
老挝语命名实体识别研究综述A Survey of Lao Named Entity Recognition
何阳宇, 易绵竹, 贾惠心, 李宏欣 下载量: 1,332 浏览量: 2,084 国家自然科学基金支持
现代语言学 Vol.6 No.3, August 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.63051 被引量
试论《老子》的人道关怀On Lao-Tzu’s Humanitarian Concern
宇汝松 下载量: 2,937 浏览量: 11,198 科研立项经费支持
历史学研究 Vol.1 No.1, July 10 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/OJHS.2013.11002 被引量
浅析老子“慈”中的生态保护思想Analysis of Lao Tzu’s Ecological Protection Thought in “Kindness
孙 敏 下载量: 228 浏览量: 332
哲学进展 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.126207 被引量
新媒体时代下壮汉双语师范生壮语写作教学策略研究——以广西民族师范学院为例Research on Teaching Strategies of Zhuang Writing for Zhuang and Chinese Bilingual Normal School Students in the New Media era—Taking Guangxi Minzu Normal University as an Example
黄诗婷 下载量: 239 浏览量: 335 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137792 被引量
循道而行:老子思想对现代教育的启示Follow the Tao:Enlightenment of Lao Tzu’s Thoughts to Modern Education
关贺予, 陈 琪, 洪茗婧, 史雅洁 下载量: 295 浏览量: 645 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.124117 被引量
广西田林县北路壮剧文化探究Exploration of Zhuang Opera Culture on North Road, Tianlin County, Guangxi
王振豪, 梁金鑫, 黄静贤 下载量: 2,636 浏览量: 3,242
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129712 被引量