具身认知理论在语言单位中的文献综述Literature Review of Embodied Cognition Theory in Language Units
孙玲琳 下载量: 363 浏览量: 702
现代语言学 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111673 被引量
隐喻手势与语言及认知关系的研究Research on the Relationship between Metaphoric Gesture and Language, Cognition
谭梦妮, 陈宏俊 下载量: 495 浏览量: 901
现代语言学 Vol.10 No.4, April 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104094 被引量
具衣认知:具身认知研究的新视角Enclothed Cognition: The New Perspectives on Embodied Cognition
张 琪, 尹天子, 冉光明 下载量: 2,943 浏览量: 14,040
心理学进展 Vol.5 No.6, June 4 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.56044 被引量
视觉认知中的N170成分The Component of N170 in Visual Cognition
梁 欣, 王权红 下载量: 2,522 浏览量: 8,110
心理学进展 Vol.5 No.12, December 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.512099 被引量
学前儿童自我认知研究综述A Review of Study on Preschool Children’s Self-Cognition
董小方 下载量: 419 浏览量: 1,290
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117395 被引量
从有温度的视角看认知——热认知的相关研究及意义启示Cognition from the Perspective of Temperature—Related Research and Implications of Thermal Cognition
张元珺 下载量: 456 浏览量: 969
心理学进展 Vol.12 No.10, October 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210408 被引量
教师隐喻视角下国际中文教师角色认知及其定位The Role Cognition and Positioning of International Chinese Language Teacher from the Perspective of Teacher’s Metaphor
周思宇 下载量: 235 浏览量: 381
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121637 被引量
预先语言控制文献回顾A Review of Proactive Language Control
刘 芳 下载量: 571 浏览量: 879
现代语言学 Vol.8 No.3, June 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.83058 被引量
关于日语与纳苏彝语在认知语言学领域下空间认知的相关性对比研究——以日语中“上与下”,纳苏彝语中“天与地”为视域A Comparative Study on the Correlation of Spatial Cognition between Japanese and Nasu Yi Languages in the Field of Cognitive Linguistics—From the Perspective of “Up and Down” in Japanese and “Sky and Ground” in Nasu Yi Language
张 腾 下载量: 281 浏览量: 452
现代语言学 Vol.11 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114232 被引量
具身认知理论的实践应用及其发展趋势The Development Trend and Practical Application of Embodied Cognition Theory
叶铭姗, 聂洪爽 下载量: 417 浏览量: 1,414
心理学进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128349 被引量