“事件的独立性”教学设计Instructional Design on the Independence of Events
刘晓燕, 李 沫, 刘 波 下载量: 433 浏览量: 1,066
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95244 被引量
大学体育课程的思政元素有效融入与教学设计创新研究On Innovation in Instructional Design Based on Effective Integration of Ideological-Political and Moral Cultivation into College Physical Education
时保平, 王锋斌, 喻 林 下载量: 355 浏览量: 2,079 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.10 No.1, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.101007 被引量
小学教育专业师范生教学设计能力调查研究——以吉林外国语大学为例A Survey Study on Teaching Design Ability of Teacher Training Students Majoring in Elementary Education—Taking Jilin International Studies University as an Example
乔 怡 下载量: 225 浏览量: 388 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141001 被引量
有机化学“葡萄糖的结构”的微课教学设计Micro-Class Instructional Design in Glucose Structure of Organic Chemistry
谢珺, 王颖, 张毅, 樊琳琳, 范菊娣 下载量: 908 浏览量: 1,899 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86100 被引量
“最大似然估计法”教学设计Instructional Design on the Maximum Likelihood Estimation
刘晓燕, 李 沫, 刘 波 下载量: 477 浏览量: 782
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116328 被引量
以课程思政为导向的高中英语阅读教学设计——以外研版高中英语Great Scientist阅读部分为例Instructional Design of Senior High School English Reading Guided by the Notion of “Ideological and Political Education in All Courses”—Taking Great Scientist as an Example, New Standard English
胡陈书涵, 吴春容 下载量: 910 浏览量: 2,341
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112078 被引量
我国中学数学教学设计的研究热点及展望Research Hotspots and Prospects of Middle School Mathematics Instructional Design
郭霄雨 下载量: 278 浏览量: 473
教育进展 Vol.13 No.3, March 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133140 被引量
《微观经济学》课程思政教学设计探讨Exploration on the Instructional Design of Integration of Curriculum Ideology and Politics into Micro Economics
卢 娜 下载量: 570 浏览量: 959 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128473 被引量
代入消元法解二元一次方程组——教学设计与反思Substituting Elimination Method to Solve Binary Linear Equations—Instructional Design and Reflection
朱德玉, 胡卫敏 下载量: 494 浏览量: 737 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210597 被引量
基于“产出导向法”的初中英语教学设计An Instructional Design of Junior High School English Teaching Based on Production-Oriented Approach
朱猷璇, 巩晓雪, 张雪莹, 李瑞迪, 张民爱 下载量: 1,077 浏览量: 4,083
创新教育研究 Vol.8 No.1, January 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81003 被引量