基于头戴设备的消防演习沉浸式体验设计Design of Immersive Experience for Fire Exercise Based on Headwear Devices
杨 洋, 怀宇晨, 朱剑刚 下载量: 24 浏览量: 58
设计 Vol.9 No.3, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93407 被引量
沉浸式虚拟现实技术对学习及其迁移的影响The Impact of Immersive Virtual Reality Technology on Learning and Its Transfer
肖芬妮 下载量: 273 浏览量: 619
社会科学前沿 Vol.12 No.9, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129662 被引量
基于沉浸式体验的我国博物馆旅游发展研究Research on Museum Tourism Development of China Based on Immersive Experience
罗柯杏, 王庆生 下载量: 637 浏览量: 2,964
可持续发展 Vol.12 No.4, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2022.124123 被引量
新工科背景下C语言程序设计沉浸式教学方法研究与实践Research and Practice of Immersive Teaching Method of C Language Programming under the Background of New Engineering Disciplines
冯如意, 陈云亮, 杨小红, 李 向 下载量: 144 浏览量: 195 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123147 被引量
《只有河南·幻城剧场》历史情境再现空间设计研究A Study on the Design of the Space for Reproducing the Historical Situation of “Unique Henan·Land of Drama
郑鑫颖 下载量: 327 浏览量: 541
设计 Vol.8 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84475 被引量
共享自习室中的沉浸式学习Immersive Learning in Shared Study Rooms
黄文攀 下载量: 199 浏览量: 344
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138830 被引量
探究沉浸式电影与观者、场域融合的边界Research on the Boundary of Immersive Film, Audience and Field Integration
李晓雯 下载量: 1,364 浏览量: 4,059
艺术研究快报 Vol.9 No.3, July 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2020.93008 被引量
沉浸式教学在国际贸易专业英语中的应用The Application of Immersive Teaching in International Trade Professional English
郝媛媛 下载量: 185 浏览量: 322
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.118343 被引量
技术美学视域下沉浸式影视作品的颠覆与创新 Subversion and Innovation in Immersive Film and Television Productions in Visual Threshold of Technological Aesthetics
廖子萱 下载量: 553 浏览量: 1,087
新闻传播科学 Vol.9 No.4, December 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2021.94011 被引量
基于用户思维的沉浸式电子技术课程教学探讨Discussion on Immersive Electronic Technology Course Teaching Based on User Thinking
王浩文 下载量: 245 浏览量: 342
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011439 被引量