温儒敏读书观指导下高中语文课外阅读研究Research on Extracurricular Chinese Reading in High School under the Guidance of Wen Rumin’s Reading Concept
张显瑞 下载量: 214 浏览量: 331
教育进展 Vol.14 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141027 被引量
当代高中生智能手机阅读行为问题调查及其对策研究Investigation and Countermeasures of Mobile Phone Reading Behavior of Contemporary Senior High School Students
陈件华 下载量: 570 浏览量: 962
教育进展 Vol.10 No.6, November 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106191 被引量
初中生数学阅读状况与数学学业成绩的关系研究The Relationship between Junior High School Students’ Mathematics Reading and Mathematics Academic Achievement
耿佳丽 下载量: 369 浏览量: 675
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129542 被引量
不同类型背景音乐对中学生阅读理解的影响The Effects of Background Music on High School Students’ Reading Comprehension
李洪玉, 何一粟, 李宁宁 下载量: 4,344 浏览量: 14,307
心理学进展 Vol.2 No.4, September 26 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.24032 被引量
图示理论在初中英语阅读教学中的运用探析Analysis on the Application of Schematic Theory in Junior High School English Reading Teaching
王金秋 下载量: 257 浏览量: 475
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136623 被引量
以读促写在初中英语写作中的研究A Study on Promoting Writing through Reading in Junior High School English Writing
林红秀 下载量: 88 浏览量: 176
教育进展 Vol.14 No.6, June 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146885 被引量
浅析初中英语阅读测试中的多项选择题设计Analysis of the Design of Multiple Choice Questions in English Reading Test in Junior High School
夏遵静 下载量: 132 浏览量: 177
教育进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471231 被引量
目标引领,深度阅读——高中古典散文比较阅读教学课堂优化策略Goal-Oriented, In-Depth Reading—High School Classical Prose Comparative Reading Teaching Classroom Optimization Strategy
郭 萌 下载量: 168 浏览量: 285
教育进展 Vol.14 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143397 被引量
基于语篇研读的初中英语阅读教学实践Practical Implementation of Discourse Analysis in Junior High School English Reading Instruction
柴淳译 下载量: 51 浏览量: 128
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146917 被引量
基于产出导向法高中英语以读促写的教学设计Teaching Design for High School English Reading-Writing Integration Based on Production-Oriented Approach
喻梦瑶 下载量: 16 浏览量: 31
教育进展 Vol.14 No.7, July 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471197 被引量