《土木工程施工》课程的“五环”教学法“Five Rings” Teaching Method of Civil Engineering Construction
苏有文 下载量: 394 浏览量: 486
教育进展 Vol.13 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134268 被引量
浅谈新课标下中学数学“五环”高效课堂的构建On the Construction of the Efficient Classroom of the “Five Rings” in Middle School Mathematics under the New Curriculum Standard
徐换飞, 曹名圆 下载量: 195 浏览量: 277
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141049 被引量
五环活动下的《概率论与数理统计》挑战性学习课程教学设计改革探索与实践Exploration and Practice of Teaching Design Reform for the Challenging Learning Course “Probability Theory and Mathematical Statistics” under the Five Rings Activity
李进东, 胥德平, 闫 莉 下载量: 153 浏览量: 4,272
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121507 被引量
三角环上的Jordan可导映射Jordan Derivable Maps on Triangular Rings
张慧愿, 薛春慧, 安润玲 下载量: 3,264 浏览量: 8,054
理论数学 Vol.3 No.1, January 28 2013, PDF, , DOI:10.12677/PM.2013.31015 被引量
一类五维李代数的交叉模Crossed Modules of a Class of Five-Dimensional Lie Algebras
王玉玫 下载量: 905 浏览量: 1,188 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.9 No.3, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93035 被引量
硬质合金环研磨加工中的材料去除率分析Analysis of Material Removal Rate in Lapping of the Hard Alloy Rings
王 宇, 左云盛, 金洙吉 下载量: 2,328 浏览量: 5,916 科研立项经费支持
机械工程与技术 Vol.4 No.2, June 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/MET.2015.42013 被引量
Ore扩张剩余类环的忠实平坦性质The Faithfully Flat Property of the Residue Rings of Ore Extension Rings
龚朝庆, 欧阳伦群 下载量: 721 浏览量: 1,562
理论数学 Vol.10 No.1, January 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.101003 被引量
环与模的 Cospiral 维数The Cospiral Demension of Modules and Rings
顾 醒, 吕家凤 下载量: 251 浏览量: 341 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 14 2022, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2022.113108 被引量
石墨烯纳米环的电子结构和持续电流Electronic Structure and Persistent Current in Graphene Rings
缪晶晶, 张潇元, 史友进, 张海洋, 徐 宁 下载量: 1,721 浏览量: 5,340 国家自然科学基金支持
应用物理 Vol.7 No.3, March 31 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/APP.2017.73010 被引量
Morita环上的强Gorenstein投射模Strongly Gorenstein Projective Modules over Morita Rings
杨鲜红 下载量: 306 浏览量: 1,919
理论数学 Vol.13 No.6, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.136157 被引量