基于钉钉和泛雅教学平台的线上教学实践Practice of Online Teaching Based on Ding Talk and Fanya Teaching Platform
高巧琴, 雒志江 下载量: 756 浏览量: 2,724 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84070 被引量
以超星泛雅平台为依托的《历史文献学》混合式教学实践The Blended Teaching Practice of “Historical Philology” Relying on Chaoxing Fanya Platform
杨 超 下载量: 65 浏览量: 122 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134342 被引量
基于多平台融合的海洋有机化学课程线上教学策略探讨A Discussion on Multi-Platform Online Teaching Scheme of Marine Organic Chemistry Course
王遥平, 胡根法, 高 苑, 夏 嘉, 王思波 下载量: 672 浏览量: 1,878 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 6 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104083 被引量
依托云教学网络平台的数学类课程混合式教学改革研究Research on the Blended Teaching Reform of Mathematics Courses Based on the Cloud Teaching Network Platform
马 宁, 董少群 下载量: 265 浏览量: 447 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012511 被引量
线上平台汉语教学现状研究Research on the Advantages and Disadvantages of Online Platform Chinese Teaching
李佳真, 敬 杰, 王飞华 下载量: 306 浏览量: 552
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137689 被引量
微信公众平台在高校课程教学中的应用研究:一个综述Application of WeChat Public Platform in College Curriculum Teaching: A Review
张剑光, 程 蓉 下载量: 431 浏览量: 918 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128480 被引量
教、学、研一体的大学英语教学资源平台的设计与实践The Design and Application of an Integrated College English Platform for Teaching, Learning and Researching
杜宛宜, 王宇, 张宏 下载量: 1,847 浏览量: 3,627 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, June 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.74024 被引量
基于PASCO平台的大学物理实验的教学改革实践Teaching Reform Practice of University Physics Experiment Based on PASCO Platform
黄 港 下载量: 62 浏览量: 73
职业教育 Vol.13 No.4, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134162 被引量
“智能 + 教育”背景下教学平台一体化建设研究Research on the Integrated Construction of Teaching Platform under the Background of “Intelligence + Education
巫俊强, 赵轩才 下载量: 533 浏览量: 1,178 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127363 被引量
强化“微助教”平台在中医经典教学中的意义Significance of Strengthening the Platform of “Micro-Teaching Assistant” in Classic Teaching of Traditional Chinese Medicine
刘 娉, 刘宇哲, 王 玲, 叶 攀 下载量: 267 浏览量: 331 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142231 被引量