书法艺术和体验设计的共性The Commonality of Calligraphy Art and Experience Design
潘丽韪, 冯 乙 下载量: 295 浏览量: 513
艺术研究快报 Vol.12 No.1, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.121008 被引量
德国哲人的世间情怀German Philosopher’s Earth Feelings
王军伟 下载量: 2,901 浏览量: 9,059
哲学进展 Vol.2 No.4, December 26 2013, PDF, , DOI:10.12677/ACPP.2013.24012 被引量
工科类研究生学术情怀培育探讨Discussion on the Cultivation of Academic Feelings of Engineering Postgraduates
梁 亮 下载量: 304 浏览量: 434 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.2, February 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122071 被引量
宗法农民伦理体系的二元性——人性和人情The duality of the patriarchal peasant ethics system—human nature and human feelings
陈丽娟 下载量: 317 浏览量: 409
哲学进展 Vol.11 No.6, December 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116260 被引量
护理不良事件中护士长身心体验的质性研究 A Qualitative Study on Feelings of Nurse Managers after Adverse Events
徐 芸, 张玉蓉, 金 琪, 张 荣, 贾俊君 下载量: 296 浏览量: 420
护理学 Vol.12 No.1, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.121003 被引量
基于人工智能的语文教育使命与情怀Mission and Feelings of Chinese Education Based on Artificial Intelligence
张少红 下载量: 434 浏览量: 1,216
电脑校园 Vol.1 No.8, August 27 2020, PDF, , DOI: 被引量
儿童视角下乡村小学教师教育情怀的结构The Structure of Educational Feelings of Rural Primary School Teacher from the Perspectives of Children
曾一洋, 程翠萍 下载量: 342 浏览量: 607 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127274 被引量
管理经验及情绪对经营管理情境中原型启发效应的影响Emotion and Managerial Experience Influence Prototype Elicitation in Operations and Management Fields
秦绪宝, 杨 东 下载量: 1,506 浏览量: 2,632
社会科学前沿 Vol.7 No.3, March 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.73044 被引量
政治经济学教学中的国际视野与家国情怀培育研究Research on the Cultivation of International Vision and Family and Country Feelings in the Teaching of Political Economy
张绪清 下载量: 589 浏览量: 1,566 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, July 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94126 被引量
大学生心理健康的积极效应塑造探究——从法治素养和人文情怀切入Study on the Positive Effect Shaping of College Students’ Mental Health—From Rule of Law Literacy and Humanistic Feelings
韩丙华 下载量: 273 浏览量: 408 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101179 被引量