男女平等理念嵌入大学生思政课教育的价值与路径The Value and Path of Embedding the Idea of Gender Equality into the Ideological and Political Education of College Students
李琪琪, 鹿锦秋 下载量: 491 浏览量: 848 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134257 被引量
柏拉图——《理想国》中的男女平等思想及当代启示Plato—On Gender Equality and Contemporary Inspiration in the REPUBLIC
张金诺 下载量: 833 浏览量: 2,032
哲学进展 Vol.11 No.4, August 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114114 被引量
浅析朗西埃教育平等观及其对教学设计的启示A Brief Analysis of Jacques Rancière’s Concept of Educational Equality and Its Implications for Instructional Design
张小雨 下载量: 219 浏览量: 365
教育进展 Vol.13 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.138889 被引量
STEM性别平等悖论是否存在?Does STEM Gender Equality Paradox Exist
蔡星颖 下载量: 463 浏览量: 637
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110608 被引量
苏格兰特殊教育法案的评述及思考Review and Reflection on Special Education Act in Scotland
冯秋涵 下载量: 1,049 浏览量: 1,979
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71015 被引量
恩格斯《反杜林论》平等思想研究Research on the Equality Thought in Engels’ Anti-Dühring
赵洪禹 下载量: 84 浏览量: 178 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135144 被引量
恩格斯《反杜林论》中的平等思想及深远意义The Concept of Equality in Engels’ “Anti-Dühring” and Its Profound Significance
王雪婷 下载量: 14 浏览量: 27
哲学进展 Vol.13 No.7, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acpp.2024.137214 被引量
柏拉图《理想国》中的“男女平等”观及其当代价值The Concept of “Equality between Men and Women” in Plato’s The Republic and ItsContemporary Value
侯 妮, 王雨涤 下载量: 274 浏览量: 821
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116350 被引量
相对论物质波及其对超导电性的解释:基于平等性原理Relativistic Matter Wave and Its Explanation to Superconductivity: Based on the Equality Principle
崔怀洋 下载量: 684 浏览量: 2,278
现代物理 Vol.10 No.3, April 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2020.103005 被引量
论智慧医养的平等二重性——基于马克思政治哲学The Equality of Duality in Wisdom Medical Caring—Based on Marx’s Political Philosophy
刘 琪, 刘利炜 下载量: 396 浏览量: 682 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.10 No.4, December 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.104068 被引量