混合式教学环境下日语学习者认知投入的影响因素及引导策略Influencing Factors and Guiding Strategies of Japanese Learners’ Cognitive Engagement in Blended Teaching Environment
张 琴, 由志慎 下载量: 228 浏览量: 374
教育进展 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121492 被引量
移动学习投入量动态变化的文本挖掘和情感分析研究A Text Mining and Sentiment Analysis Approach to the Dynamic Changes of Mobile Learning Engagement
肖 巍, 李金凤 下载量: 516 浏览量: 3,461 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95202 被引量
留守儿童学习投入研究综述Review of Research on Left-Behind Children’s Learning Engagement
王玉婷, 吴佳玉, 王雨晴, 王 帆, 于晓宇 下载量: 266 浏览量: 496
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310558 被引量
高中生学习投入影响机制与培养策略的研究The Research on the Influence of High School Students’ Learning Engagement
郝 雨, 张华敏, 韩思雅, 孙红梅 下载量: 500 浏览量: 909 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.111029 被引量
英语口语学习者在“流利说”中的技术给养感知和认知投入关系探究Exploring the Relationships between Spoken-English Practitioners’ Technology Affordance Perception and Cognitive Engagement in Using “LAIX
彭丁阳 下载量: 295 浏览量: 483
现代语言学 Vol.11 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111659 被引量
责任感与高中生学习投入的关系:一个多重中介模型The Relationship between Sense of Responsibility and Academic Engagement in High School Students: A Multiple Mediator Model
孙 颖, 徐 异, 燕良轼 下载量: 1,049 浏览量: 6,045 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.3, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.103047 被引量
不同社交媒体使用目的与社会存在感对大学生网络学习投入的影响The Impact of Different Social Media Usage Purposes and Social Presence on College Students’ Online Learning Engagement
李诗韵, 高 斌, 汪 倩 下载量: 283 浏览量: 799 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111400 被引量
EFL学生学习动机、投入及学业韧性作用关系研究——基于MEW理论视角A Study on the Relationships between Learning Motivation, Engagement and Academic Resilience of EFL Students—Based on the MEW Theory Perspective
董 行 下载量: 289 浏览量: 561
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122155 被引量
大学生认识性好奇心与学习投入的关系:自我控制双系统的中介和调节作用The Relationship between Epistemic Curiosity and Learning Engagement among College Students: The Mediating and Moderating Effect of the Dual-Systems of Self-Control
廖炜妍, 邓志洲 下载量: 435 浏览量: 4,608
心理学进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310591 被引量
高中生未来时间洞察力对学习投入的影响:个人成长主动性的中介作用The Effect of High School Students’ Future Time Insight on Learning Engagement: The Mediating Role of Personal Growth Initiative
孙 涛, 孙世健, 罗 岚, 罗诗萍 下载量: 500 浏览量: 905 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139460 被引量